“继续走。”
这三个字后来被念念写进了给苏文岐的回信，也被她留在项目记录本的页脚，江明第一次看见时还问了一句，是不是要放进《种子书》的正文。
念念摇头：“这是写给我自己的，别人不需要照着学。”
“可它跟传承有关系。”
“传承不能只靠一句话，真放进正文，反而显得什么都没讲清楚。”
江明拿笔把那行字圈起来，没再坚持，转手却在旁边添了一张索引纸：“那就留在原稿里，不公开，免得以后分类时弄丢。”
近一年的试点工作做下来，他已经不再等着念念逐条安排，地方寄来的病例记录先由他分辨来源，再按复核条件划开，证据不足的单独存放，有矛盾的内容则附上问题，送到陈正道和念念手里时，材料往往已经有了清楚的脉络。
有一回方教授临时来拿慢性病部分的阶段报告，翻了几页便问：“这份整理谁做的？”
江明还没开口，陈正道先说道：“还能有谁？现在教研室里最能熬的就是他。”
“我没熬，按进度做完的。”
念念正在核一处药材产地差异，闻言抬起头：“师父，您上回催得太急，江明连续两天没顾上吃晚饭，这不叫按进度。”
江明立刻解释：“那是食堂关门早，不是工作安排的问题。”
“你少替他找补。”
陈正道把茶缸往桌上一放：“我那天问你能不能交，你说没问题，谁知道你拿吃饭的时间硬填？”
“材料等着送，晚两顿也没什么。”
念念把他刚递来的页面退回去：“第三组数据的复核依据没有附上，今晚不许补，明天吃过早饭再做。”
“缺的东西我记得在哪里，顺手就能加上。”
“那也明天加。”
江明张了张嘴，最后还是收起材料：“行，你年纪小，管得倒宽。”
方教授在旁边笑了一声：“她不管你，陈主任能把你们几个当算盘珠子拨，哪里缺人就往哪里推。”
“什么算盘珠子？项目赶进度，谁不是这么过来的？”
陈正道说得理直气壮，转头却给食堂打了招呼，让人每天替教研室留两份晚饭，嘴上还交代得不耐烦：“饭可以留，别给他们加菜，省得一个个以为加班有奖励。”
江明听说后，只当不知道，第二天照常抱着材料来找他：“陈主任，研究方向的规范文本，我想把疗效观察和安全边界分开写。”
“为什么？”
“现在混在一起，地方单位容易把有效当成安全，可一个办法短期有反应，不等于适用范围可以随意扩大。”
陈正道没有当场表态，抬手指了指念念：“先问她。”
江明却没动：“我已经按这个思路写了初稿，您先看，若方向有问题，我再改。”
陈正道盯着他看了好一会儿，接过初稿翻到最后：“现在都学会先斩后奏了？”
“以前什么都等人告诉我，我也觉得省事，可这个问题若还要念念先给答案，那我整理再久，也只是替她抄清楚。”
念念听见这话，没有凑过去看初稿：“分开写可以，病例选择的依据也要跟着调整，你准备怎么处理？”
“疗效部分保留能复核的连续记录，安全部分扩大观察范围，出现过不适、停药或转诊的案例都不能删。”
“地方用药差异呢？”
“另立附表，不能拿一个地区的结论直接盖到另一个地区。”
“那你做吧。”
江明等了一会儿：“没别的了？”
“你方向已经定清楚了，我等成稿。”
那天晚上，两人留下来给《种子书》的公开内容补索引，窗外值班号吹过一遍，江明仍在对照旧稿。
念念合上已经核完的材料：“食堂留的饭快凉了，先吃。”
“我还有一句没写完。”
“去年你说一句没写完，最后能拖到半夜。”
“这次真就一句。”
江明落下最后几个字，将钢笔扣在桌上，却没急着起身：“念念，我问你个事。”
“问吧。”
“你有没有想过，有一天你会离开军区？”
念念去拿饭盒的手停了下来：“为什么突然问这个？”
“这套框架往外走得越来越远，苏老也说你以后走的路会更远，军区不一定留得住你。”
“然后呢？”
“你走了，科室怎么办？”
念念看了他一会儿，原本想直接回答，话到嘴边又低头打开饭盒，将上层已经凉下来的窝头递给他：“你先吃，边吃边说。”
“我不饿。”
“你问的是科室以后怎么办，先把自己饿坏，好像不太有说服力。”
江明接过窝头，咬了一口才发现发硬，又倒了些热水泡着：“现在能说了吗？”
“这个科室不是我一个人的，你在，陈师父在，罗队长也在，实验课还有方教授和那些愿意回来帮忙的学员。”
“可很多方向是你定的。”
“方向也得让别人能接得住，否则我做出来的就只是沈念念会用的一套东西，离开我便停，那算不上正确的建立方式。”
江明捧着饭盒，半天没有往下吃：“所以你让所有记录都写清来源，让地方自己复核，也不肯远程替他们看具体病人。”
“嗯。”
“你还让第二期学员带第三期讨论，让我建索引、写规范，连罗队长的现场经验都要单独留出位置。”
“这些本来就是应该做的。”
江明低头拨开泡软的窝头，过了好一会儿才说道：“我明白了，你从一开始就是这么想的。”
“哪一天我不在这里，它也应该继续做事，哪怕做得慢一点，甚至改掉我原先定下的办法，只要有依据，就不该等我回来点头。”
“你才九岁，怎么说得跟明天就要走一样？”
“我没有要走，是你先问的。”
江明被堵得没话，只好端起饭盒：“成，算我自找的。”
第二天，念念将江明写的研究规范看完，拿着成稿去了陈正道办公室。
“师父，以后研究方向的工作，可以让江明独立负责了。”
陈正道从老花镜上方看她：“他昨天是不是跟你说什么了？”
“说了些科室以后的事，可我今天来，不是因为那些话。”
“那是为什么？”
“他的判断已经值得信任，若每件事还要来问我，是我们耽误他。”
陈正道翻开成稿，看到里面几处修改，嘴里仍在挑：“文字有点绕，附表也做得太多。”
“这些能改，判断方向没错。”
“你真舍得放手？以后他若定的东西跟你不一样，你别又跑来跟我说不合适。”
“有依据就听他的，没依据再改。”
陈正道将成稿合上：“行，这话我替你传。”
他传得比念念想得更直接，当天下午便把教研室钥匙和一份研究任务交给江明：“以后这部分你自己定，出了问题也由你先解释，别动不动抱着材料找念念。”
江明接住钥匙，许久没说话：“她真这么说？”
“怎么，你还觉得自己不行？”
“我只是没想到她会这么快……”
“快什么，你都跟着做多久了？让你独立，不是让你关起门来逞能，该讨论照样讨论。”
江明攥着钥匙去找念念时，她正在给新到的药材分类，头也没抬便说道：“黄芪先放左边，受潮的不要混进去。”
“我不是来送药的。”
“那你站在门口做什么？”
江明走进来，把那把钥匙放到矮诊桌上，又觉得不对，重新拿起来收好：“陈主任跟我说了。”
“嗯。”
“你就没有别的话交代？”
“有，研究工作独立负责以后，病例安全边界仍要和门诊核对，地方反馈不能只看书面数据。”
“这些我知道。”
“那就没了。”
江明看着她把一根颜色不对的黄芪挑出来，准备了一路的话忽然散得七零八落，最后只剩下三个字：“谢谢你。”
念念终于抬头，奶声奶气地纠正他：“不用谢，是你自己做到的，我只是说出来了。”