第164章 数学难题
“同学，你是不是说错词了？”林心寓盯着那支玫瑰花，不动声色的问道。
俗话说窈窕淑女，君子好逑，有人追求楠楠并不奇怪，在林心寓心中，如果这人知道媳妇名花已有主后客气的说一句祝你们幸福，他还是很大度的。
“什么意思？”男生似乎刚看到林心寓。
“你应该说，‘帅哥，伱女朋友这么漂亮，不给她买一支玫瑰花吗？’”
“你当我是花童？”男生有些不能置信。
江晓楠忍不住笑了，“同学，如果你真的把花卖给我老公，我很乐意接受他的礼物，如果说你想送给我，抱歉，我不接受，我老公会吃醋的。”
“呶，这是五块钱，这一支花我买了。”林心寓强行把五块钱塞进男生手里又把玫瑰花夺了过来，“你也真够小气的，想追女孩子竟然只买一朵，至少也得凑个九十九朵吧？！”
“尼玛，这是什么情况？”男生有些懵逼，他都没想明白怎么回事儿，就稀里糊涂的当了一次花贩子，“我这支玫瑰十块钱呢。”
“那你买亏了，”林心寓看看时间又道，“行了，你赶紧走吧，我们马上要上课了。”
说完，林心寓撸掉包裹着花朵的网兜，双手托到江晓楠跟前，“楠楠，这支花送给你，希望你能喜欢。”
燕大管理学院的高材生们目瞪口呆的看着林心寓的骚操作，他们第一次见到这么送花的，最令他们郁闷的是江大美女竟然欢喜的接了过来，不仅如此，还凑到他的唇上吻了一下。
送花的男生看到这一幕，彻底明白过来，他一言不发的走出了教室。
“这人是你们学院的吗？”
“不知道，没见过。”
……
燕大管理学院2005级本科生分金融学、会计学、工商管理以及市场营销四个专业，虽然专业课侧重点不一样，公共基础课却是一致的。
像马哲、毛概、邓论这种通识必修课是四个专业在一起上课，高等数学、大学英语这种科目则两两分组，像今天的高等数学就是金融学、会计学两个专业九十人合班上课。
按照学校的课业安排，金融学、会计学的高数每周两次课，每次课九十分钟，分别安排在周一上午、周五下午，因为本周一新生军训汇演，所以今天严格说来是江晓楠上的第一堂高数课。
授课教授姓康，江湖人称康师傅，走进阶梯教室后，他首先做了自我介绍，继而按照班级花名册一一点名。事实证明，燕大学生的自律性还是很不错的，应到九十人，实到九十人，无一人缺勤。
“同学们，我首先声明一点，本次课前点名，主要是想跟你们认识一下，仅此而已。”顿了一顿，康师傅继续道，“以后的数学课，我不会点名记录出勤人数，同学们上课与否全凭自觉。”
“康老师，您不记录考勤，那平时分如何量化？都给满分吗？”有些比较活跃的学生举手问道。
康师傅笑着请他先坐下，“能考进燕大，不夸张的说，你们都是华夏各省份最优秀的学生，你们难道应付不了区区一个考试？”
同学们报以善意的笑声，林心寓在江晓楠耳边低声道，“楠楠，在这种学霸云集的学府，你会不会感到有压力？”
两人因为来的晚了，只在第一排找到了两个挨在一起的座位，说话声音稍大一点，康师傅就能听到，江晓楠不想被抓典型，她只是轻轻捏了捏林心寓的掌心算作回应。
康师傅并未理会林心寓的小话，他继续道，“既然卷面分都能百分百达标，那统计出勤率又有什么用处？退一步说，如果你们中有谁不需要听我的课也能答满分，我高兴还来不及呢，又何须纠结他上不上课？”
林心寓听到康师傅这番话，对他印象很好，一点也不像秋意浓，一堂课要点两次名，也不嫌累得慌。
“下面我问同学们一个问题，你们说这本教材主要讲了什么内容？这位同学，请说说你的看法。”康师傅指了指江晓楠，这个女孩儿太漂亮了，想不引人注意都难。
“微积分吧！”江晓楠早就预习了这本高等数学（上）的内容。
康师傅点点头，示意江晓楠坐下，他又点评道，“不错，就是微积分，那我再问一个问题，什么是微积分？”康师傅看向林心寓，“你给大家讲一讲吧。”
康师傅不知道林心寓、江晓楠的关系，在他看来，林心寓这个位置恐怕是整个学院男生们最想坐的位置，他既然敢堂而皇之的坐在这里，那必然有其过人之处。
林心寓来到这间教室，他只是想陪媳妇而已，真没想过要回答问题。
“微积分嘛，微分跟积分而已。”
林心寓见江晓楠顽皮的冲他眨了下眼睛，他硬着头皮站起来说道。
“你这个回答可对不起你坐得这个座位啊！”康师傅开了句玩笑，“你也不想被你的同桌看轻吧！”
林心寓心说肯定不会的，楠楠即将是自己孩儿他妈了，怎么会因为这点小事儿看轻自己？当然，这肯定不能说出来。
他思索片刻说道，“我觉得微积分就是一个数学工具，微分研究的是微小的变化情况，更确切的说法，研究的是变化率的问题，比如说速度，按照字面的解释是单位时间内移动的距离，如果这个单位足够小，那就可以理解为瞬时速度；至于积分，其实就是微分的逆运算。”
“简单来说，微分就是切割，积分就是求和。借助这个工具，我们可以把世界上的任何曲线，不规则面积，都分割成非常小的一段一段，或者一块一块无限接近规则图形的形状，然后把这一段一段的最小直线或者无限接近规则图形的图像加起来就是这个曲线的长度或者是这图形的面积。”
林心寓说完这番话，别说江晓楠了，即便他自己都愣住了，他根本没有借助识海中的搜索引擎，当说出微积分是个数学工具这番话后，这些念头仿佛自动填充到他的脑海中一般。
这种奇怪的现象已不是第一次出现了，那天在沈琳办公室里用cAd绘图也是一样，他原本已经忘记了那些快捷键，可当他握住鼠标准备画圆的时候下意识的就会按下“c”这个快捷键。
貌似自从两人实施造人计划后，他总会突然记起曾经的一些东西，至于为什么会出现这种状况，他也是百思不得其解，毕竟造人跟学术没有办法联系在一起，前者属于本能，后者则需要不断的学习积累。
“很好！”康师傅对于林心寓的回答给予了肯定，当然也不至于太过惊讶，他在燕大执教超过十五个年头，每一届的学生中总有几个特别妖孽的，提前掌握微积分这个工具，真的只能算一般妖孽。
也只有认识林心寓的人，像余淼、安婷婷，她们才会奇怪，如果她们理解的不错，华夏人民大学汉语言文学专业的学生是不需要学习数学的，他这也算刨活了吧！
“老公，你什么时候学的微积分？我怎么没听你说过？”江晓楠的好奇心终于压下了对于康师傅的尊重，她凑到林心寓耳边小声问道。
“我在高中的时候就对微积分感兴趣，”林心寓在纸上写字传信道，“你忘了吗？高三第一学期期末考试的时候，数学最后那道压轴题我就是用二重定积分算出的二分之根号十七，只不过老师没给分。”
林心寓自己都想不明白的问题，他又如何能跟江晓楠解释清楚？只能用这个理由搪塞过去。
江晓楠点点头，她记起当时还跟林心寓请教微积分的原理来着。
康师傅接着阐述了微积分的萌芽、发展以及完善的历史进程，然后又讲述了其在自然科学的重要作用。
康师傅学识确实渊博，他讲课的时候旁征博引，对于一些经典的公式随手就写在黑板上，根本不需要查阅任何资料。
也不知道康师傅是讲嗨了还是想激发学生学习数学的兴趣，他讲完微积分的趣味故事又开始讲述当今数学界未解之难题，像什么科拉兹猜想、哥德巴赫猜想、孪生素数猜想、黎曼猜想等等。
林心寓原本只是想打酱油的，他听着听着竟也被康师傅吸引了注意力，甚至端正了坐姿。
当听康师傅讲到“费马猜想”时，林心寓不由愣住了，如果他记得不错的话，在曾经那个时空，“费马猜想”已经被称作“费马大定理”了，是由英国数学家…名字记不起来了…反正是证明了。
“老公，你怎么了？”江晓楠察觉到林心寓的异常，小声问道。
“没事儿，我在想这个费马猜想。”
林心寓想要证明费马猜想不难，只要借助识海中的搜索引擎就能找到完整的证明过程，不过他毕竟没有潜心研究过，与其说多错多，还不如多一事儿不如少一事儿。
康师傅讲到费马猜想，不可避免的提到了费马素数这个话题，提到费马素数，他又引申到尺规作图等分圆的问题。
康师傅这样说道：“在欧几里德时代，我们已经知道把一个圆分成三等分或五等分。然而在以后的两千年中几乎没有新的东西来充实这些发现，截止到目前，几何学家一致认为除了这些情况以及由此导出的那些情况外，使用圆规和直尺不能作其他正多边形。”
林心寓闻言眼睛瞪得溜圆，这又是什么情况？难道这个时空竟没有数学王子高斯这号人物？不应该啊，如果没有高斯的贡献，数学的发展可能要滞后一大截才对啊！
这时候，江晓楠的狂热追求者徐海隆站起来道，“康老师，如果我记得没错的话，被誉为数学王子的高斯曾经在他的笔记中写过道：‘如果一个正多边形内角的三角函数能用含有基本算术和平方根的公式表达出来，那这个正多边形就能用尺规作出来’，难道现在依旧没有人能证明这个观点吗？”
康师傅点点头道，“这位同学说的不错，高斯确实在他的笔记中这样写过，但他没有正式发表论文，无论是高斯同时代的人还是后来的数学家们都没能找到这个观点的佐证……”
林心寓听到这儿忍不住对江晓楠道，“楠楠，这个很难吗？我就会用圆规跟直尺画正十七边形。”
“真的假的？”江晓楠狐疑道，“你以前怎么没跟我提过？”
康师傅却听到了林心寓的话，作为燕大的老师，他不会小瞧班级里边任何一个学生，也许班上最不起眼的学生却能取得最耀眼的科研成果。
“这位同学，你既然说会用圆规跟直尺绘制正十七边形，那不如给同学们演示一下！”
这间教室里此刻一共九十二人，除了康师傅跟林心寓本人，其他人都清楚这个学生其实是华夏人民大学的学生，甚至有一部分学生还打听到他是汉语言文学专业的。
此刻见他竟果真走上讲台，这些骄傲的学生顿时感觉受到了侮辱。
“你知道什么是尺规作图吗？你不会是想用直尺的刻度量出尺寸然后再等分一个圆吧？”徐海隆最先讥讽道，虽然当初在陈默面前丢尽了颜面，他也放弃了追求江晓楠的打算，可他真的不畏惧林心寓。
“就是，当今数学界的天才多如过江之鲫，这些大神尚且做不到的事情，你一个圈外人竟然大言不惭的说能够解决？”跟徐海隆比较铁的同学也出言附和道。
“我看就是丑人多作怪。”庄洁自言自语道。
倒是余淼、安婷婷好奇的打量着一点也不怯场的林心寓；至于江晓楠，虽然心有疑惑，她却知道老公很少说大话，虽然不知道他是怎么办到的，但他既然敢应战，那就说明他胸有成竹。
想到这儿，江晓楠偷偷从包里取出了数码相机——这原本是打算带回临湖拍一些甜蜜照片用的——并打开了录像的功能。
“既然有同学提出质疑，那我就先说一下尺规作图吧。”林心寓瞧见讲桌桌肚里恰巧有老师讲课用的圆规跟直尺，他随手拿起来道，“这两家伙配合起来，首先能画直线，大家不否认吧？”
这基本不是问题，林心寓继续道，“也可以作加减法、画等角、画平行线。”
这些都是比较基础的功能，燕大的学霸们当然理解这一点。
“还可以作乘除法、进行根号运算！”
当林心寓说到这儿，不仅学生们表情变得凝重，康师傅也不淡定了，难道这个学生真的可以凭借圆规、直尺十七等分圆？
如果真的可以，那今天这堂课绝对具有划时代的意义，是足以让当今数学界大地震的……
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