“说完了大势，再说细处，新学旧学，也并非是对立，新学重实操，旧学重品德，于学生教育二者缺一不可，孤可以做主，只要诸位配合着注释典籍，届时新学堂之上，亦有诸位一席之地，族中子侄无心为官的，也可以去学堂发光发热嘛，好好教学生，说不得日后哪位宰辅便是汝家门生！”
“丹青、音律亦然，新学就是要为国培育人才，各行各业的都要，从小学到大学，日后或许还会有研究生，只要诸位愿意教，那就指定会有人愿意学，诸位难道就不想做一做我大唐的……大教育家？”
大教育家？！
这个饼……这个饼光是听着也太他娘香了，好想吃怎么办？
几位老学究明显都有些意动了。
“殿下，可这经史子集的注释权也并非尽在我等手中，还有他们……若是译义不同……”
“陆师，先前只说让诸位出力了，之所以孤说是我们合作共赢，那皇家自然也是要出力的，不瞒诸位，造纸术和印刷术经过科研部的改进，如今已经有了很大的进步，目前已经具备大规模印刷发行的条件，倘若当真如陆师所言译义相左，那自然以李唐皇家认可的版本为真，敢教卖假书的，不把他屎打出来都算他拉的干净！”
双方共同出力，合作共赢，初期皇家给各家族保驾护航，助其立金身，后期各家族以教育之功成全皇家文治之名，双方得利，都有的赚。
当然，李唐皇家赚的更多，毕竟培养出的读书人越多，对国朝的好处越大……显然他们也都明白这一点，但显然也无所吊畏了。
“殿下，我等可否先行告辞，回去准备？”
虞世南起身拱手拜别，其余几位也尽皆起身。
“诸位先生，我知道你们很急，但你们先别急嘛，一家一族做起来终归还是慢一些，不如诸位信息共享，成立一个‘大唐经典整理与译注院’，一同整理编撰，功成后一同署名，如此方能赶上三年后全国范围的铺设，先后顺序诸位可自行抉择，编撰完成后国家出钱为诸位印书，建成保证，每一本书上，都会留下诸位先生名讳，如此可好？”
可好？可太特么好了！
该说不说，人家这脑子，还真特么好使！
李建成最后的提议——“成立‘大唐经典整理与译注院’，功成后一同署名，国家出钱印书，每本书上留下诸位先生名讳”。
如同一道精准的光束，彻底照亮了前路的迷雾，将原本还存有最后一丝犹豫和各自盘算的几位老先生，牢牢地凝聚到了同一个目标之下。
信息共享，集体攻关，共同署名，国家背书，青史留名……这不仅仅是一个工作方式，更是一个利益与荣誉的共同体构建方案。
它完美地解决了几个关键问题：一是效率，单打独斗确实难以赶上新学推广的浩大工程；二是权威性，集体智慧结晶并由国家认可，更能奠定“标准”地位，压制其他可能的异议版本；三是名望分配，共同署名避免了内部争功，且由国家刊印、署名传世，对个人和家族声望的提升是空前且普惠的；四是深度绑定，一旦参与这个“院”，他们的名字和心血就与李唐皇室主导的这场文化革新永久挂钩，荣辱与共。
“殿下……思虑之周全，谋划之深远，老朽……拜服！”
虞世南长长一揖，这一次，是真心实意的折服。
其他几人，包括孔颖达，也纷纷郑重行礼，眼中最后那点疑虑和闪烁也被一种混合着使命感、紧迫感乃至兴奋感的光芒所取代。
李建成坦然受礼，微笑道：
“诸公过誉了。此事功在当代，利在千秋。建成不过是为诸公搭一平台，借诸公之智，成国家之业，亦全诸公身后不朽之名。具体章程细节，三日内，我会让人将初步方案送至各位府上，届时我们再议。望诸公归去后，能尽早联络族中学养深厚、思想开明之士，共襄盛举。”
“敢不从命！”
众人齐声应道，声音中充满了前所未有的干劲。
送走几位脚步明显比来时轻快、甚至有些急切的老先生，厅堂内只剩下李建成父子。
老李头看着儿子，眼神复杂，良久才叹道：“大郎啊……大郎，你他娘的……你他娘的这……这生孩子不叫生孩子，这他娘的叫下（吓）人啊，给老子我整一裤兜子汗！”
面对老李头如此调侃的俏皮话儿，李建成眯着眼，抱以一个灿烂的微笑。
“阿耶，咱们的赌约儿可是赢了啊。”
“赌约？什么赌约？哪有什么赌约，你不要瞎说的我跟你讲。”
“额……这样好吗？”
对于大儿子的询问，老李头背负双手，哼着年轻时在清倌人初学的小曲儿，一摇三晃的走了出去，原来在几位老先生来唐王庄之前，父子二人就曾立下赌约，赌注便是老李头要拿出先前从李建成处坑来的那些养老钱用于建设唐王庄，反之李建成要拿出同样的钱来给老李头养老。
李建成扬言几个老头子来了之后定会答应与皇室合作，并且还会求着他让他指条活路，而在当时的老李头看来，自家大郎的豪言壮语不说是不切实际吧，也能用瞎扯淡来形容。
毕竟他老李头虽说是退了，但高低也是吃过见过的主儿，这群老东西仗着家学渊源尿的比他还高，什么时候认过怂、服过软？
可是……谁又能想到事情会是这个走势呢，被自家大郎好一通忽悠，恐怕他们一个个如今都准备回家头悬梁，锥刺股的发愤图强，为大唐的教育事业贡献出自己的余生。
恐怕某些老家伙内心当中还会盘算着书时要不要生上一场能要命的小病，直接嘎在大唐经典整理与译注院，这他娘的叫为了国朝尽忠，为大唐学子着写经义鞠躬尽瘁，死而后已，这样一操作，那名声，牺牲他一个，幸福一大家啊。
老李头虽说是一摇三晃，但两条腿却倒腾的飞快，赌约，咱老李不承认就相当于没赌！
那是赌钱吗？那是要他老李的命啊！
看着老李头离去的背影，李建成颇有些无奈的摇了摇头，这无赖行径，是他娘的随了谁呢？！
静下心来到书房，开始认真思索起了所谓的【大唐经典整理与译注院】的章程，牛批是吹出去了，事情也是要做的，那就整吧……早整早轻松啊。
思索，书写，检查，摆烂……至于抄录几份的事儿，小恪子字儿写的不错，可以交给他来。
三日时间匆匆而过，在各自府上等到望眼欲穿的几位老学究终于等到了唐王殿下赐下的“大教育家行为指南”。
细则概意为要将先贤典籍分为两个部分，一部分要将那些花团锦簇，有名无实的文章着作往玄乎了编撰，越玄乎越好，最好让人学前脑袋清明，学后一头雾水还觉得贼有道理，这部分书籍要出口到那些想要学习大唐文化的外邦之人。
另一部分则是要把那些切实有务，劝人方正的经史子集以“仁义礼智、忠孝信悌”为中心纲要，以“忠于祖国、忠于人民”为教育思想，由简到繁逐步进行编撰，以用来配合新学课程。
国家会成立相应的发表书籍审核印刷部，用来配合诸位大教育家的工作，他们为典籍释义的同时，亦可将自身的感悟与想法记录成册，再度编些过后单独出书，此为大唐版本的“辅学资料”。
另外，族中子弟及门徒对教育事业感兴趣的，可以先行组织一批人来唐王庄进行新式教学的培训，待新学院铺开，他们考核上岗后就可成为新学推广的中坚力量。
除此之外，朝堂还会设立大唐教育部，与官员一般，也会有考核以及完备的升迁体系。
收到行为指南的几位老学究直接把孔家的院子当成了办公地点，纷纷去信家族，要书，要人，还有他们认识的那些腹有诗书但却无心官场的友人，拉来，通通拉来……
连续几日，孔府上空传信的鸽子飞的跟什么似的，这样的动作自然被世家之人看的真切，明眼人都知道孔家怕是会有大动作。
世家之人几番求见却被连连婉拒，世家的，咱们以后不要联系了，我怕唐王殿下误会。
长安城，平康坊，那座曾密谋过“三步棋”的深宅内，气氛比上次更加凝重，甚至带着一丝气急败坏的阴鸷。
“孔颖达这个老匹夫！”
范阳卢氏家主卢承宗将手中的密报重重拍在案几上，脸色铁青。
“还有李纲、陆德明、虞世南……这群老不死的，竟然闭门谢客，连我等派去的心腹家臣都吃了闭门羹！说什么‘怕唐王殿下误会’？呸！他们何时成了李家小儿豢养的忠犬！”