“面对”，词典中解释为:面向，面临。
“面”，也写作靣，甲骨文像一个筐儿包着一只眼睛似的。
“面”的释义有五个:脸部，脸；外表，表层；方向，方位，方面；面对，面向；面对面，当面。
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”，“微澜动水面，踊跃躁猱狖。”，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”，“开轩面场圃，把酒话桑麻。”，“好面誉者，亦好背而毁之。”。
“对”，会意字，甲骨文左部是丵（zhuo,二声），下部是土，右部是又（指手），丵是古丛字，像草木丛生，寸是寸口，指手，三字会意表示人工培植（寸）的草木生长（土）茂盛（丵）。
“对”有四个释义:回答，应答；向着，对着；敌对，对立，又为对手；配偶。
“听言则对。”，“子孙有过失，不醮让，为便坐，对案不食。”，“熊罴（pi,二声）对我蹲，虎豹夹路啼。”，“夫一人奋死可以对十，十可以对百。”。“对酒当歌，人生几何。”，“莫使金樽空对月，人生得意须尽欢。”。
曾经的我，在生活中一旦遇到挫折和磨难时，因为不想痛苦，在心里或多或少的想到的是逃避，还好只是想想，而没有那么做。
鲁迅先生曾经说过:“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”，自己只是一介草民，不是猛士，但在几十年风风雨雨中，经历太多事情，每一次的直面，都会让我的内心增加一点点强度，积蓄着能量，原谅别人，不断的修为自己，把隐忍中的戾气用善良化解以后，真正的自己便在沉默中爆发出来。
坦然的面对一切，没有好坏，因为随着时间得推移，好事也会转化为坏事，坏事也会转化为好事，福祸相依嘛。只管在看似糟糕的事情中检查自己的内心，修正自己内心的不足，人生的转机才会更快的出现。
这个转机不是你的名声有多大，财富有多多，而是你不再为执着而活，能找到真正的自己，驾驭你自己，为真正的自己而活。
“接受”，词典中解释为:收取，对事物容纳而不拒绝。
“接”，形声字，扌为形，妾为声。本义为双手相交，即手拉着手。
“接”的释义有十个:接触；接续，连接；放，搭；绑，捆；看见；靠近；接待；对待；承受，承接；射击。
“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。”，“声发于和而本于情，接于肌肤，臧于骨髓。”，“忧与愁相接。”，“左揽繁弱，右接忘归。”，“其交也以道，其接也以礼。”，“常从容淡静，不好交接俗人。”，“是君臣、父子、兄弟去利，怀仁义以相接也。”，“仰手接飞猱，俯身散马蹄。”，“凡物飞迎前射之曰接。”。
“受”，甲骨文和金文是会意字，由上部的爪、中间的古文字中的盘和下部的又字三部分组成，合起来表示一方给予、一方接受之义。
“受”的释义有四个:得到或接受；遭受，遭到；顺从，听取，听从；授予给予，后作“授”。
“尧以天下让许由，许由不受。”，“廉者不受嗟来之食。”，“一夫不耕，或受之饥。”，“吾庐独破受冻死亦足。”，“无功不受禄”。
细细回味自己的前半生，有一种感觉叫:难受，现在想来，那种痛苦是受自己思维模式和认知的局限性造成的，很多时候对于人或事难以接受，难受就是难以接受，如果接受了，就不难受了，也就不痛苦了。
人生如戏，演戏之前剧本早就已经写好了，在什么时间什么地点遇到谁，会发生什么事情，都一点不差的在各个时空中演绎着，一切都是必然，没有偶然，只是人的观念太固化，不相信，认为都是偶然而已。
如果可以欣然接受所有的一切，尤其是接受自己的一切，无论好坏，那么痛苦将不再是痛苦，而会变成让人奋进的力量，所向披靡，勇往直前！
“急中生智”，词典中解释为:在紧急中想出好的应对办法。
“急”，篆文是形声字，心为形，及为声；上部的“及”在楷书中变化构形，写作急。本义为心胸狭窄。
“急”的释义有四个:紧急，急迫；赶快，急速；急难，危难；使……着急，逼迫。
“故事莫急于当务，治莫急于得齐。”，“事急而不断，祸至无日矣。”，“先国家之急而后私仇。”，“顺天之义，知民之急。”，“心里吃不了热豆腐。”。
“智”的释义有四个:聪明，智慧；才智；谋略；认为有智慧。
“人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。”，“竭忠尽智，以事其君。”，“凡人之智，能见已然，不能见将然。”，“足智多谋”，“知人者智，自知者明。”。
“急中生智”这个词我思考了很久了，百思不得其解，人在着急的时候怎么可以生出智慧来呢？
今天快中午快做饭的时候，我上四楼，让儿媳去外面透透风，我看孩子，小家伙儿现在有些“粘人”了，她妈妈走后，我抱着她，几个屋子来回串，她的小腿上下窜动着，像要跑起来一样。
我把她放进了小车里，推着她在屋里来回转，她总要伸手够身边的东西，甚至墙也要摸一摸，还张嘴啃小车把手儿，我扒拉着不让她啃，她有些着急，嘴里开始冒话儿了，“妈妈”的，叫得越来越清楚，而且有些急脾蒯脸的，频率和声调越来越高，一直叫着“妈妈”，语言就是在孩子着急中诞生的，，，，我这才知道什么叫做“急中生智”。
孩子着急哭闹也是一种缓解情绪的方式和渠道，她渴望被关注，渴望表达自己的意愿，也是一种智慧。
今天看了一个视频，里面提到了孩子在地上打滚，那是在被拥抱，也是一种缓解情绪的方式，，，我想到了自己小时候，大姐经常回忆说我爱在地上打滚儿哭闹，浑身是土，谁劝也不听，，，，原来小时候的我没少拥抱大地，就像每个打人的人也在被打一样，很有意思的事情。
看来对每个词的理解，不光思考，还要细微的观察，深入的体会才可以。继续努力，加油！