看到江旭他们来路霄楠倒是没怎么感觉到慌乱，继续给万瑾辞辅导。
当然，现在肯定是在干正经事情。
而且他们俩是上下铺，拿东西也方便。
徐年他们也都不是爱多管闲事的人，各自准备了自己的东西后就都去洗澡。
毕竟他们可都没忘自己下午可是打了篮球呢，身上还都是黏糊糊的。
是江旭先去洗澡，不过也没人和他抢，江旭拿着睡衣就进了浴室。
虽然他们夏天可都是光着膀子的，但现在是秋天了，晚上还是有点冷，再何况萧洛安还在这呢，江旭就决定穿睡衣。
洗澡的时候水流滑过江旭的肌肤，再涂上沐浴露，搓出泡泡再冲掉。
江旭看了一眼自己的六块腹肌，其实他也很man嘛，但是他腹肌为什么只有六块，呜呜呜…ヾ( ?`?′?)??
江旭洗完澡穿上衣服就上床了，接下来是萧洛安去洗澡，因为上铺的下来比较麻烦所以都先让上铺洗澡。
江旭盖上被子刷着手机，最终越刷越困就睡着了。
再次醒来的时候已经快深夜了，摸了摸手机现在已经快一点了，但是自己已经没了困意。
只是…为什么感觉有人在看着他？
江旭向那边看去，那是萧洛安的方向，不应该啊，看萧洛安的样子应该早早就睡着了啊？
江旭摸索过去，凑到萧洛安旁边小声的问：“你睡着了吗？”
结果收到对方的回应，“没有。”
震惊，萧洛安居然真的没睡？
“都快一点了，怎么还不睡觉？”江旭和萧洛安头对头的躺下然后小声开口。
“有些失眠了。”萧洛安回答，然后心里又想了想说“你呢？记得你睡的挺早啊怎么现在醒了？”
“不知道，就是一觉醒来睡不着了。”江旭裹了裹被子，回答。
萧洛安沉默了很久，江旭也没再说话。
两个人都闭上了双眼，宿舍里面很安静，萧洛安离江旭很近，这导致他们能清楚的听到对方的呼吸声。
许久，在萧洛安以为江旭睡着的时候轻轻开口“江旭，我…喜欢你。”
他以为这句话不会有人回答，但是他能清楚的听到江旭呼吸一顿。
“我也是。”
是很轻的回答声，但听在萧洛安耳朵里，是震耳欲聋。
原本的萧洛安只是想要追求江旭，求他爱他。
他只是想让江旭知道自己的心意，想让他接受他，他一直认为慢点可以，但别不坚定。
他相信会等到江旭爱他的那天。
但他没有想到江旭会如此直言的回答，于是一晚上萧洛安内心都在焦灼。
……
“萧洛安，起床了！”
萧洛安醒的时候就看着江旭那张帅脸离他特别近，心中有一种说不出来的感觉。
他怕江旭昨天发生的一切只是黄粱一梦，一醒来就消失不见。
不过在江旭满怀笑意看着他的时候，却又发现昨天的事情并不是一场梦。
“安安，你昨天晚上给我表白了唉。”江旭凑到萧洛安耳边说，转手又递给他刚买的黑米粥。
萧洛安微愣，点点头，接过黑米粥。
原来自己也是可以被爱的吗？
不过这个世界上还是有很多人在爱自己的，就比如说自己的母亲，江父江母，当然最重要的是江旭。
萧洛安一边吸着手中的黑米粥，一边和江旭往教学楼跑。
这种正大光明的感觉很不错。
萧洛安开心了一个早晨，直到演讲开始…
演讲是在报告厅举行，北川的报告厅建的很大足够容纳全校的人。
江旭他们班因为是三班所以坐在最中心的位置，当然也可以说是全场视野最好的位置。
学生会举办的演讲的主题江旭已经提前知道，不就是取向吗？
南江学了多少遍的东西，北川难道到现在都没有讲过？
江旭看着演讲台后方的三个大字，“性取向”摇头，现在不都已经21世纪了？
徐年他们看着ppt的内容也在皱眉，“江哥？这个垃圾学校不是在针对吗？”
沈恒看着屏幕也有些不满，这都什么年代了……
这次演讲的人很齐，包括就连校长副校长以及学习辅导员等人都到齐了。
就类似于全学校的演讲，这是在干什么，这是北川正面抨击南江吧，而且北川里也有人同性恋但也不至于正巧南江的这群人来了，就开这个全校演讲吧？
学校是什么意思场下的同学自然都懂，也有一群人为江旭他们愤愤不平。
他们老大自己都打不过，还轮得到让学生会这帮人欺负他？
“这次我们演讲的主题是性取向，当然了大家都知道北川大学和南江一大这几天有交换生来访，正巧听闻江旭同学和萧洛安同学的性取向似乎和正常人有些不同呢？”学生会的人在演讲台上站好，款款开口。
北川学生会的这群人也是真的秀，演讲开始就直接进入主题。
开局就直接把矛头指向江旭这边，可他们要知道，这种情况又不是南江大学那边的人有。
对此江旭倒是没什么表示，看了一眼演讲台上面的人，确认了一下对方的脸，嗯，很陌生。
能确保自己和他不认识，既然如此，他还是义正言辞的点出了江旭，他就这么想看自己来阐述性取向的观点吗？
“请问江旭同学能否上来介绍，或者解释一下自己的特殊性向吗？”那人说完就把目光转向江旭所坐的位置那边。
话落，场下的人都开始交头接耳，北川是没有关于学生心理健康包括性取向的这种课的。
所以一整个学校的人都对同性恋有很大的偏见，因此场下除了江旭认识的那一批人外，其余的人大多都是在幸灾乐祸想要看江旭丢脸的。
一瞬间，全场的目光都看在江旭身上。
只是，承认自己的性取向有什么好丢脸的呢？
江旭从容不迫的从座位上站起，接过一个主持人递过来的话筒，拍了拍确保有声音才走上演讲台。
江旭长的帅，走路姿势又很潇洒，全程目不斜视，好像这本身就是一个很正常的问题。
看到此场景，台下还有不少女生尖叫呢。
不过许多男生见此都翻了个白眼，呕，不就是同性恋吗？长这么白干什么？不就是被人压在身下那个吗？真恶心。
“听说很多同学都知道了我的性取向是吧。”磁性又清冷的声音从江旭口中传出，这就是那种听了能让人怀孕的声音啊～
“嗯，大家都知道江旭同学是同性恋。”学生会的那个人显然是不给江旭一点面子，直接把话题戳破，而且说话的时候还特意加重了最后三个字。
江旭无所谓的点点头，看向台下那么多人，眼神里都是坚定“对，我是同性恋。”
“不过对于那些对我和对和我一样的人有偏见的那群人，我想问问你们，请问同性恋有错吗？又或者问你们我有错吗？”
“那条法律规定不能同性恋的？同性恋是错误吗？又不犯法，更不是身心障碍和心理疾病，所以你们有什么资格说同性恋有病，同性恋恶心的？”
“当然人类从古至今大多都推崇异性恋，因为只有男女结合才能繁衍后代，男女之间的爱情绝大多数都以繁衍为目的，可现在时代变了，你们是觉得21世纪的人还要和几十年前的人比迂腐吗？”
江旭扬起笑容，他说话的时候铿锵有力，给人一种很大的压迫感，让所有人都感觉到他说的是对的，是正确的。
让人感觉同性恋就是没有错。
江旭的一长串话说完后，下方熙熙攘攘的声音都少了很多。
江旭还在继续，他昂首自信的看着台下的几千人，那里有学生，有老师，甚至几百个几千个摄像头。
学生会的那个人听着江旭说的话有些错愕，接着又里面从江旭口中咬字“江旭同学，那么以你的观念是在反对男女之间的爱情吗？”
听到这话，台下的许多同学也反应过来，纷纷想要江旭给个解释。
对于这人的话江旭丝毫不在意，他继续说着：“这位同学咬文嚼字的水平不错，我全程没有任何反对男女爱情的言论，这点大家都可以见证。”
“而且我没有说男女之间没有真正的爱情。但很明显，只要不以繁衍为目的，那我们不就能更加自由的寻找真爱了吗？”
“爱情本就无关性别，无关地位，难道你会因为你爱上了一个和你有同样性别的人，才不敢去爱他吗？”
“同性恋不可耻，为什么要对我，对我们这群人有偏见？因为你们也承认自己迂腐吗？无知吗？让几十年前就出台的法律来阐述你们眼中的无知吗？我生而为同性恋，这是我的自由，但是，我无罪。”
江旭扫过场下的任何一个人，有是无措的，有是迷茫的，还有羞涩的，更有是愤怒的。
“当然，我没有忘记，这期演讲的主题是性取向，我自认为爱从来不是决定性取向，爱从来都是心之所向。”
“人生而自由，爱而无畏。”
“而且我不认为以我们这个年龄需要研究这方面的问题，请问这是学生会的意思，还是学校的意思？”
江旭继续反问着台下的一些教师们。
但场下没有一个人敢上去回答，就看着江旭在上面继续诉说。
“我再次重申一遍，我是同性恋，我没有错。”
“不过我知道，这次演讲有人在直播有人在录像，那么我认为我可以说些更多的。”
听到这一句话，一些老师立马就反应过来，想要关掉江旭麦中的电。
但很明显，江旭早就已经使用金手指在系统上店里购了一个一次性的供电器可以使话筒里的声音成倍放出来。
虽然是花了10点虐值但是也不怎么亏，就让系统算了一下，还剩7190点虐值，这对于江旭来说完全够用了。
各位老师，发现话筒根本关不了之后，心中都升起了不好的预感。
江旭拿出手机，操作了几下把手机上的内容投射到投影上。
屏幕上有各种血淋淋的图片，加上一些本子落在地上凌乱的照片，还有各种校园暴力，校园霸凌的场面，而背景很熟悉，正是北川大学。
其中还包含着打码的视频和录音，都是老师无视校园暴力的罪证，也是学生在校园里霸凌的罪证。
“你们看见了吗？这是我市最好的学校里面的校风，北川大学，看到这几张照片了吗？这里的一些人有同性恋的，也有别的，他们被如何欺辱，被人欺辱过多久？”
江旭知道这一场演讲是学校精心为她们准备的，所以这一场演讲还有直播。
更何况，北川下面的学生大多数都手拿着手机在下面拍视频什么的。
“想必老师们比我们清楚吧，毕竟这才是我来这个学校的第二天。”
“看到了吗？这张图，一年前一名同性恋男生在校内被校园霸凌导致自杀，如今连结果都没出来。”
“我想问问这是学校压的信息吗？为什么在外面一点风声都没有流露出去，而且有谁会相信原来杀害玫瑰的也可以是园丁？”
江旭说话的时候带着愤慨与不解，关于这件事许多学生们也都不知道，之前老师给出的结果是学习压力太大，原来就连结果都是骗他们的。
他们的眼中看着江旭在演讲台上为那群人主持公道，他们也开始觉得自己的观念是错的。
因为他们所学的观念都是这些老师教授给他们的，三观都不自觉的随着那些老师的观念而转变。
但是江旭的这句话完全把他们打醒了。
因为北川的老师根本没有教这些道理观念的问题，最多教的都是学术方面，而且还有更可笑的，学校里原本有着教育局通知过必备的心理课，但他们大多数班级到现在一节都没有上过。
这意味着什么？
这代表着学校根本没有心思培养他们在道德理念上的问题。
这是什么，是道德败坏，是毫无师德！这样的老师还配当老师吗？
老师眼里成绩都是最重要的，并不觉得学生心理会有出现什么问题。
而且还认为但凡出现了问题，那么错的肯定不是他们老师。