（地球村部聊天室记事x）
（wander between humanity and nature， and you’ll lead an ever-lasting happy life.人文与自然间行走，幸福生活长长久久。）
124.阳光少年
——心理健康问题探讨
礼成：慧姐在干吗呀？
佳慧：我在思考一个问题。
礼成：不会是想我了吧？
佳慧：谁看得上你呀，别在我这臭美。
礼成：那是什么问题呢？
佳慧：健康问题。
礼成：健康是财富，无人不知晓，用不着你想。
佳慧：你仅说对了一半。
礼成：那另一半呢？
佳慧：你说的不过是身体健康，我在思考的是心理健康。
礼成：有谁心理不健康吗？
佳慧：先问一下你自己，心理有没有问题。
礼成：我是阳光少年，天下无人不知。
佳慧：真会夸海口，还说天下呢。如何证明你阳光呀？
礼成：我站得高看得远想得开呀。
佳慧：这太抽象了，说点具体的。
礼成：你的成绩比我好，但是我从不嫉妒。这算不算呀？
佳慧：算一个。
礼成：我的身体比你强，但从不欺负弱小。这也算吧？
佳慧：当然算。还有吗？
礼成：翔哥家超级有钱，但我也从不羡慕，更不会去“打砸抢”。这也算吧。
佳慧：那是浩翔爸劳动所得，用不着你羡慕嫉妒恨。
礼成：我是阳光少年，证据确凿了吧？
佳慧：但是还不够哦。
礼成：还要怎样呀？
佳慧：自己去思考呀。还用我教你吗？
礼成：哦，对了，我还乐于助人呢。我帮助过老爷爷提东西，公交车上经常给人让座。还经常义务捡垃圾。在家也能帮着做家务。当然了，作为学生，勤奋努力积极思考也是少不了的。
佳慧：对未来有什么期盼吗？
礼成：不求什么显贵，但能立己达人。
佳慧：啥意思呀？
礼成：重在立己，贵在达人。首先学有所成，然后帮助他人。大概就是这个意思吧。
佳慧：言必行，行必果。若能做到这些，不要出尔反尔，阳光少年称号，你当之无愧了。
礼成：谢谢慧姐。
佳慧：心理不健康，后果多严重，曾经想过吗？
礼成：想过一点，危害不浅。
佳慧：能说详细一点吗？
礼成：就我们学生而言，可能出现校园霸凌，或者出现心理抑郁，不利于身心健康。就当今社会而言，看国际新闻就明白了。
佳慧：明白什么了？
礼成：世局那么乱，原因有很多，但心理健康，绝不可小觑。
佳慧：你还真会想象，颇有时局观念。
礼成：我是阳光少年，不仅关心身边，也要胸怀世界。
佳慧：你好厉害也。
礼成：比慧姐差多了。
佳慧：少跟姐贫嘴，说说你观点。
礼成：世界乱象根源，在于无良政客，心理极度黑暗，以自我为中心，总想霸陵他人，挑起局部战争，大肆掠夺扩张，心理极不健康。
佳慧：说的不无道理。如何杜绝此现象呢？
礼成：这个问题大的去了，不在你我能力范围。
佳慧：听之任之了？
礼成：那也不全是。要是那些无良政客，也能像我一样阳光，世界该有多美好呀。心理教育当从小抓起。最好从幼儿园起，就培养大局观念。除了心理学老师，其他学科的教师，也要利用本学科，塑造美好的心灵。
佳慧：你说的好像跟立德树人差不多也。
礼成：培养健康心理，与立德树人，异曲同工之妙。
佳慧：做个阳光少年真好。健康心理如同阳光普照，美丽了自己惠及了世界。
礼成：我们携起手来，共创美好未来。
佳慧：准奏。