林墨的培训班，影响的不仅仅是那五十位贵女学员。
跟随她们前来伺候、并在偏厅等候的贴身嬷嬷们，起初只是闲来无事，隔着屏风或珠帘，偶尔能听到只言片语。
但很快，她们就被林墨那些闻所未闻、却又直指核心的“学问”吸引住了。
这些嬷嬷，大多在深宅大院浸淫半生，见识过后宅无数的阴私手段，也深知身为奴婢的艰辛与无奈。
林墨所讲的“KpI考核”、“情绪管理”、“高效沟通”，虽然名义上是教小姐们如何做主母，但其中的道理，放在她们身上，同样适用，甚至更能解决她们的切身之痛！
于是，嬷嬷们私下交流，渐渐形成了一种默契：每次上课，她们不再聚在一起闲聊打发时间，而是各自找个能听清讲课的位置，竖起耳朵，拿出随身带的、原本用于记录小姐事项的小本子，偷偷记录起“林先生”的金句和要点。
“哎呀，原来管下人还能这样！定下规矩，按规矩赏罚，可比咱们平日靠着老脸和威吓强多了！”
“那个‘情绪管理’真是说到我心坎里了！被小丫鬟气了，以前只能自己憋着或者找由头罚她，现在知道了，可以先深呼吸，再找她好好说！”
“可不是嘛！跟主子回话也要讲方法，你看林先生教的，要‘明确、具体’，咱们以后禀事，也得学着点，免得主子不耐烦。”
活学活用的风潮，首先在嬷嬷们中间兴起。
一位负责管理小姐小厨房的嬷嬷，回去后就试着给手下的厨娘和烧火丫鬟设定了简单的“KpI”：每日菜品浪费率、灶台清洁度、响应主子吩咐的速度。达标的，月底多给赏钱；不达标的，第一次警告，第二次扣月钱。不过半月，小厨房的效率和精神面貌就焕然一新，连带着小姐的膳食都更合心意了。
另一位常受其他房大丫鬟挤兑的嬷嬷，在一次被对方阴阳怪气后，没有像往常一样默默走开或者去找主子哭诉，而是回想林墨教的，平静地看着对方说：“春花姑娘，你刚才的话（观察），让我觉得很不舒服（感受）。我们都是当差的，各有各的难处，希望能互相体谅（需要）。若我有什么地方得罪了你，你直说无妨（请求）。”
那大丫鬟没料到她如此反应，一时愣住，气势顿时矮了半截，此后竟真的收敛了许多。
嬷嬷们的这些变化，自然落入了各自主子的眼中。
贵女们惊讶地发现，自己身边这些原本或许有些固执、有些唠叨的嬷嬷，似乎变得……更“专业”、更“讲道理”、也更能干了？
细问之下，才知道她们竟也偷偷从林先生的培训班里学了本事！
贵女们先是愕然，随即失笑，但更多的是一种欣慰和启发。
连嬷嬷们都知道要求进步，她们这些正牌学员，岂能落后？
于是，主仆之间，竟因为共同“学习”林先生的课程，关系变得更加融洽，有时甚至还能一起讨论如何应用课堂所学。
一股积极向上、谋求进步的风气，悄然在这些高门大户的后院中弥漫开来。
而这一切的源头，都指向了锦墨园那个小小的讲堂。