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它完全没被约束。
施雨挑了挑眉。
看来这个阴界的逻辑性不太好。
刚刚的「心念」其实在现实生活中是很合理的。
「老师不能放任学生为所欲为，去制止那些你怀揣的身份应该制止的事。」
如果成功了，“学生”老实听了“老师”的话，那么这个「阴界」的规则就清晰了。
一切以老师为主导，老师的判断最主要，学生的动作只要不致命，就不要去违反规则招惹老师。
而眼下的情况却是“老师并不能管束学生”。
那么这个「阴界」就属于离散型的规则，不以某一事物作为主导，而是分散了危险。
对于普通人来说，这比集中式触发的规则更致命，因为普通人面对恶孽往往没有反抗之力。
但对于具有足够战斗能力的异常处理专员来说，这却是一个喜讯。
这意味着专员在自身实力不严重低于阴界的情况下，有更多的试错空间---虽然危险多，但每一样应对得当就都不致命。
施雨点了点头，然后收回了刚刚一直尝试拔掉“学生”脑袋的念力。
杀不掉。
也算是情理之中，如果真的来了个大佬一把把教室炸碎那这「律性阴界」当的也太没面子了，在某些特定时间段，对恶孽进行保护也是一种动态平衡。
而这个阴界之中的时间段，很显然就是本子上写的“上课时间”。
没说有多久。不过鉴于自己是中途切入，所以....
找个人问问。
施雨看着一脸懵逼的张天佑，对方脑海里的思维乱糟糟的，他现在很不理智。
「我糙？！他是谁？从哪来的？人类？」
「好痛！好痛！」
「我不想死啊，他能救我吗？」
「“老师”刚刚怎么替我说话了？这是可以利用的规则吗？」
「上课时间？上课时间30分钟....还有27分钟。」
就是这个。
施雨轻松拣选出了自己需要的信息，用「心念」锁住张天佑肩头的伤口，顺便让他忘却了大部分的疼痛。
同时「心念」影响了他身后坐着的恶孽，让那个小学生下意识地丢掉了手里的美工刀。
做完这一切，施雨抬头看向墙上的挂表。
刚上课三分钟.....
在施雨思考的瞬间。
嗖！！！
背后一阵尖锐的风声猛地刺了过来！
施雨头都没回，只是稍微侧开了身体。
咔！！
一根铅笔用力扎在了施雨的椅背上。
它原本是要捅在施雨后背的，但是施雨闪开了，所以用力过猛的笔没能停下。
“嘻嘻嘻嘻～”
嘻笑声从身后传来，施雨微微皱眉，回头看向坐在自己身后的小学生。
这家伙剪着个西瓜太郎头，脑袋上裂开两个口子，血哗啦啦地流。
看到施雨回过头，它捂住嘴巴，“嘿嘿嘿”的窃笑几下，然后拿起一根笔，对着施雨比划来比划去。嘴里念念有词。
“噗呲噗呲---嘻嘻嘻～”
施雨咬了咬牙。
熊孩子真是太欠揍了，怎么恶孽变得熊孩子更恶心了，已经到了欠杀的地步了。
他深吸一口气，然后转回身子，扯了扯凳子。
吱--吱--
施雨离那小学生恶孽远了一点。
他嘬了嘬牙花子。抬头看了一眼慢慢转回身子的老师。他白了一眼身后的小学生恶孽。
记住你了，你给我等着。
君子报仇，十年不晚。
睚眦必报的家伙默默憋住自己的记仇心理。
在一个比自己弱了整整2级的恶孽受到委屈对于绝大多数人来说都很难接受。施雨这种记仇大王更不用多说。
那西瓜头恶孽见状，“噗呲嘻嘻”的奸笑，然后从自己的桌子里慢慢掏出了一把剪刀。
它的同桌见状，也拿起了一根钢笔。
“呵呵呵呵呵呵～”
两个小学生恶孽对视了一眼，然后慢慢抬起手。
下一秒---
呼---！
咚！！
那个刚刚用钢笔刺施雨的恶孽脑袋猛地被一本书本狠狠砸中！！
这一下极重极狠极快！那本小学生用田字格居然像是一张砖头一样，生生将脑袋上本就裂缝的小学生头颅狠狠打歪！
施雨半转过身，瞥了一眼身后的恶孽，手还保持着将书本轻轻抛起来的动作。
啪。
随后那田字格就因为西瓜头摔倒的扭曲动作被甩飞，轻轻落回他的手里。
「禁止打闹」
这条规则只对人类生效。恶孽不受限制，自由活动。
不过根据刚刚那个名叫张天佑的男生来看，这个界定应该是动作幅度不得过大。
如果轻轻抛掷书本这样的动作也算「打闹」的话，那么刚刚张天佑试着推搡剜鼻恶孽的动作就已经触发了。
所以还是有施展空间的，否则没人活的到下课时间。
毕竟.....
施雨抬头，看着外面的走廊。
那几个模样各不相同的奇怪学生正在注视着自己。
下课时间，还有下课时间的规则。
看着直接被他拍到地上，手上剪子刚好捅在自己身上的小学生恶孽，他冷哼一声。
然后一秒转了回去。
已经把阴界基础条件摸清的施雨没有多少顾忌，所以动手动的很干脆。
君子报仇十年不晚没错，但是我等不了十年。
一个分散式威胁的3级律性阴界和我蹬鼻子上脸？找死吧你。
施雨坐正身子，然后轻轻扭了一下，躲开了西瓜头恶孽同桌的攻击，抬头微笑着看向转过头的老师。
“老师”恶孽沉默着注视着被施雨打到地上的西瓜头，然后伸手，慢慢拿起一支粉笔。
“你，为什么扭身子。”
“.......”
施雨深吸一口气。
这阴界真是贱的要死了，我不扭身子等着被捅吗。
话说你的学生被拍在地上你不管，反而管我轻轻扭了一下，你这老师当的是不是有点太针对了。
但吐槽归吐槽，思考归思考，任何一件事都不会阻止现实世界时间的流逝。
施雨没有试着开口辩解，只是坐在原地，看着“老师”恶孽折断一小截粉笔。
咔咔---
那肿胀的手掌高高慢慢举起，然后对着施雨，用力甩出了粉笔！
嗖！！
粉笔的速度很快，带着破开空气的凶狠气势，直直射向坐在原地的施雨。
而施雨在这一瞬间也清楚的感觉到，自己动不了了。
但他能明显的感知到周围力量的流动与来源。
这是一种基于恶孽集合体的束缚，而非规则。
这间教室的所有恶孽共同发力，定住了自己。
嗖---
粉笔头在施雨的眼前不断放大，它即将打中施雨的眉心。
.........
「找茬，是吗。」