题记
京华盛夏聚贤良，再论增长启新航。
形势剖明析困局，转型谋划指康庄。
边陲赤子追民愿，远道诸生问策长。
汲取良谋归故里，助推羌塘谱华章。
北京的盛夏，骄阳似火，将石景山区的中国工业学院映照得愈发庄重而热烈。梧桐枝叶在热浪中舒展，蝉鸣声声不绝，却丝毫没有消减研讨班学员们的学习热情。全国《我国九十年代经济发展与前瞻》研讨班的课程已行至第十八讲，这是承前启后的关键一课，也是学员们从理论研习迈向实践探索的重要节点。
这一日，主讲人是深耕宏观经济研究数十载的经济学家、白和金教授，专题为《当前经济形势与九十年代经济增长模式的转换》。在九十年代中国经济改革进入深水区的关键时期，经济增长模式的转型，不仅关乎全国经济的未来走向，更直接决定着像阿坝州这样的民族地区，能否找准发展坐标、实现弯道超车。因此，这堂课程不仅是全国经济工作者的“必修课”，更是离翁这位来自川西高原的青年经济工作者，梦寐以求的“指路明灯”。
离翁提前半小时便来到教室，端坐在前排正中的位置。他将前十七讲的听课笔记整理成册，压在桌面一角，眼神中满是期待与笃定。作为阿坝州的经济工作者，他深知，阿坝州的经济增长，长期依赖资源开发与粗放投入，效率偏低、结构单一。如何在国家经济增长模式转换的大浪潮中，找准自身定位，避免走弯路，实现从“量的积累”到“质的飞跃”的转变，是他日夜思索的核心难题。白和金教授的这堂课，恰如及时雨，为他解开了心中的千千结。
上午九时许，白和金教授缓步走上讲台。他身着深色西装，面容儒雅，目光温和而深邃。没有过多的寒暄，白教授便直奔主题，以“当前经济形势”为切入点，层层剖析，抽丝剥茧。
他首先客观研判了九十年代初我国经济运行的整体态势：一方面，经过十多年的改革开放，国民经济实现了高速增长，综合国力显着提升，市场体系逐步完善，为进一步发展奠定了坚实基础；另一方面，经济运行中也积累了一系列深层次矛盾与问题，如经济结构失衡、粗放型增长方式难以为继、资源环境约束日益趋紧、区域发展差距扩大等，传统的依赖高投入、高消耗、低产出的增长模式，已走到了历史的十字路口。
随后，白和金教授将重点转向“经济增长模式的转换”，高屋建瓴地指出，九十年代中国经济的核心任务，就是实现从“粗放型增长”向“集约型增长”的根本转变。他详细阐述了这一转换的内涵与外延：集约型增长，核心在于依靠科技进步、提高劳动者素质、提升管理水平、优化经济结构，实现质量与效益的同步提升，而非单纯追求规模与速度。同时，他也结合国内外经济发展的成功案例与失败教训，深入分析了实现这一转换的现实路径、关键举措与面临的挑战，从产业结构优化、区域协调发展、科技创新驱动、体制机制创新等多个维度，为学员们描绘了未来经济增长的全新蓝图。
整场授课，白和金教授的语言朴实而有力，逻辑严密而连贯，数据详实而精准。他时而引经据典，回顾世界经济发展的历史脉络；时而结合国情，剖析我国经济转型的必然性与紧迫性；时而放眼未来，展望九十年代经济增长的美好前景。教室里静悄悄的，学员们都全神贯注地聆听着，生怕错过任何一个关键的观点与信息。
离翁自始至终保持着高度专注，身姿挺拔如松，目光紧紧锁定讲台。他手中的钢笔从未停歇，笔尖在笔记本上飞速滑动，密密麻麻的字迹不断延展。他将白教授讲到的当前经济形势的核心判断、经济增长模式转换的关键内涵、实现转换的路径与举措、民族地区在转型中的定位与机遇等内容，一字不落地详细记录下来。对于重点内容，他用红笔着重圈画；对于自己一时难以理解的理论要点，他在旁边打上问号，留待课后思考；对于与阿坝州发展密切相关的内容，他则反复标注，深入领会。
他一边听课，一边在脑海中快速将授课内容与阿坝州的实际情况进行比对与融合。阿坝州地处川西高原，生态环境独特，民族文化灿烂，但经济基础薄弱，产业结构单一，长期以来以资源开发为主，属于典型的粗放型增长。在国家经济增长模式转换的大背景下，阿坝州是继续走老路，还是另辟蹊径？如何依托自身独特的生态与民族文化资源，实现向集约型增长的转型？如何在保护生态环境的前提下，实现经济发展与民生改善？这些问题，在白教授的授课中，逐渐有了答案的轮廓。离翁一边记录，一边在笔记空白处写下自己的思考与感悟，心中的思路越来越清晰，信心也越来越坚定。
不知不觉间，授课环节进入尾声，白和金教授特意留出了充足的互动研讨时间。话音刚落，教室里便立刻掀起了热烈的讨论热潮。来自东部沿海发达地区的学员们，分享了当地在经济结构优化、科技创新驱动、集约型增长方面的成功经验与探索；来自中部地区的学员们，探讨了如何结合自身产业基础，实现平稳转型；来自西部欠发达地区的学员们，则纷纷提出了在转型过程中面临的资金、技术、人才等方面的困境与疑问。思想的火花在交流中不断碰撞，经验的分享在探讨中逐步共享，整个研讨氛围热烈而浓厚。
离翁稍作整理思路，便迫不及待地举起了手。得到应允后，他起身站立，语气谦逊而坚定，首先向白和金教授表达了诚挚的谢意，坦言这场课程为他解开了长期以来关于阿坝州经济增长模式的困惑，让他对家乡未来的发展方向有了更为清晰的认识。
紧接着，他结合阿坝州民族地区经济社会发展的实际，条理清晰地阐述了当地经济增长面临的现实困境：地处高原，生态保护任务艰巨，产业结构单一，以资源开发为主，增长方式粗放，效益低下；区域发展差距较大，民生改善压力大；人才匮乏，科技创新能力不足，难以支撑集约型增长转型。
随后，离翁围绕多个核心问题，向白和金教授请教，也与全国各地的学员展开了深入探讨：在国家经济增长模式转换的大背景下，像阿坝州这样的生态脆弱型民族地区，应如何找准自身定位，走出一条符合自身实际的集约型增长之路？如何依托生态资源优势，大力发展生态旅游、绿色农牧业等特色产业，实现经济发展与生态保护的双赢？如何借助科技创新的力量，改造传统产业，培育新兴产业，提升经济增长的质量与效益？如何在转型过程中，兼顾民生改善，确保各族群众共享发展成果？
他的发言，没有空洞的理论堆砌，全是基层经济工作者的真实心声与务实诉求，句句切中要害，既展现了他对家乡发展的深刻思考，也体现了他作为民族地区经济工作者的责任与担当。瞬间，他的发言引发了全场学员的强烈共鸣，教室里的讨论氛围更加热烈。
白和金教授对离翁的提问给予了高度评价，认为他的问题精准反映了生态脆弱型民族地区在经济增长模式转换中面临的共性问题，具有极强的现实意义。随后，白教授结合经济增长模式转换的整体趋势与民族地区的发展实际，为离翁逐一解答，提出了“生态优先、特色发展、创新驱动、民生为本”的核心思路，为阿坝州实现经济增长模式的转型指明了方向。
在场的各地学员也纷纷踊跃发言，来自西部其他生态脆弱型民族地区的学员分享了本地在生态保护与经济发展协同推进方面的探索与经验；来自东部地区的学员则分享了如何通过科技创新推动产业升级、实现集约增长的成功案例；中部地区的学员结合自身产业转型的实践，提出了一些可供借鉴的具体做法。大家围绕民族地区如何在国家经济增长模式转换中实现高质量发展，各抒己见、互通有无、取长补短，为离翁提供了丰富的思路与宝贵的借鉴。
离翁认真倾听每一位学员的分享，虚心求教、积极互动，将各地的先进经验、创新举措一一记录下来，不断完善自己对阿坝州经济增长模式转型的规划。他还与多位学员深入探讨，结合阿坝州的生态保护、民族团结、民生改善等需求，思考如何将经济增长模式转换的成果，真正转化为惠及各族群众的实际福祉。
夕阳西下，金色的余晖透过教室窗户洒进来，为这场研讨画上了圆满的句号。离翁合上写得密密麻麻的笔记本，心中满是充实与笃定。此次北京研学，让他深刻认识到，经济增长模式的转换，不仅是国家层面的战略抉择，更是民族地区实现跨越式发展、与全国同步迈向现代化的必由之路。
他怀揣着所学所悟，更坚定了扎根民族地区、助力家乡转型发展的信念。他立志将此次研学所得，尽数转化为推动阿坝州经济增长模式转换、实现高质量发展的实际行动，为阿坝州的繁荣稳定、为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展贡献自己的全部力量。
鹧鸪天·研思增长策
京华盛夏聚贤良，高论增长启新航。
形势剖明析困局，转型谋划指康庄。
询乡策，问同窗，诸生互鉴意深长。
愿凭新政兴羌塘，共护高原岁岁昌。
（待续）