走了两天，终于到了清溪村。爷爷的老同窗周里正很热情，给他们找了个带院子的破屋，院子里有块空地，正好能种庄稼。
安顿下来的第二天，苏浅浅帮着柳氏收拾屋子，在墙角发现一个落满灰尘的旧木盒——是爷爷从村里带出来的，一直没打开过。
“爷爷，这是啥？”苏浅浅抱着木盒，跑到正在劈柴的苏老爷子身边。苏老爷子放下斧头，摸了摸木盒，叹了口气：“这里面是爷爷年轻时的东西。”
打开木盒，里面放着几卷发黄的纸，一支裂了缝的狼毫笔，还有一方小小的端砚——砚台边缘磨得发亮，显然用了很多年。苏老爷子拿起毛笔，递给苏浅浅：“浅浅，你瞧这笔，是爷爷十七岁那年，你太爷爷用半袋麦子换的。”
“爷爷也读过书？”苏浅浅惊讶地问——在她印象里，爷爷就是个沉默的庄稼汉，每天劈柴、种地，从不说读书的事。
苏老爷子坐在门槛上，慢慢说起往事：“爷爷年轻时，也考中过秀才。那年你太爷爷凑了钱，让俺去府城参加乡试。俺揣着这笔墨，走了三天三夜，考场上写文章时，手都在抖——俺想着，考中了就能让家里过上好日子，不用再挨饿。”
他顿了顿，声音有些沙哑：“结果放榜时，俺的名字排在最后，说是‘文章尚可，品行不足’。后来俺才知道，是城里的张员外给考官送了银子，把他儿子的名字换了俺的。俺去衙门告状，反被打了二十大板，说俺‘刁民诬告’。”
苏浅浅攥紧了小拳头：“他们太坏了！”苏浅浅第一次清楚的意识到，古时代的士农工商，官大一级压死人，要让家里几个臭小子读书考取功名。
“后来你太爷爷把俺接回村，把这些东西锁进木盒，说‘不认字，不惹祸，安安分分种地就好’。”苏老爷子摸着那卷旧纸，“这是俺当年考秀才的文章，一直没舍得扔。”
“哎呀妈呀，还是个文化人呢，不错，摆烂的生活又加上了一个保障，读书的人糊涂不了，怪不得爹爹和大伯二伯的名字那么文绉绉，”苏浅浅这样想到
这时苏老夫人走过来，眼圈红红的：“老头子，这些事压在你心里四十年了，咋今儿跟孩子说了？”“浅浅懂事，”苏老爷子看着围过来的六个哥哥，“我想着，孩子们都大了，是时候让孩子们认点字。”
【叮！触发支线任务：文脉传承】【任务要求：1. 协助爷爷整理10篇旧文，用灵泉水软化纸张，确保字迹清晰；2. 说服爷爷教苏新、苏景、苏杭识字；3. 将笔墨纸砚妥善存入空间文房角】
【任务奖励：启蒙《三字经》刻本x1（带注音注解），松烟墨锭x1（上等墨料，书写流畅），文房角扩容至10立方米（新增防潮防虫功能）】
【失败惩罚：无】
来得真及时，既完成任务了，又让几个臭小子认了字，上学堂的事情等之后再说吧。“爷爷，俺帮你整理！”苏浅浅赶紧接过旧纸，“俺昨天在溪边捡了块光滑的石头，能当砚台；还有溪水，泡一泡纸就不脆了！”她偷偷把灵泉水倒在布帕上，轻轻擦着旧纸——发脆的纸果然慢慢变软，上面的字迹清晰起来，笔锋刚劲有力。
苏老爷子惊喜地看着：“真管用！浅浅，你真是个有福的娃。”
苏新、苏景、苏杭也凑过来。苏新看着纸上的字：“爷爷，这是啥字？”“这念‘民’，”苏老爷子笑着说，“做人要心里装着百姓，才能走得稳。”
“爷爷，俺也想学！”苏景举着受伤的胳膊，眼里满是渴望。苏杭也点头：“俺学会了，教浅浅和弟弟们。”
苏老爷子笑得眼角皱成花，拿起那支裂了的毛笔，沾了点灵泉水（苏浅浅偷偷加的），在石头上写了“人”字：“今儿先学‘人’，要像这个字一样，堂堂正正，顶天立地。”
整整一天，院子里都是识字声。苏浅浅在旁边看着，苏新扶着爷爷的手写字，苏景在旁边念，苏杭则帮着磨墨（用的松烟墨锭，是任务奖励的）。苏寒和苏云、苏舟蹲在旁边，用树枝在地上画“人”字，学得有模有样。
夕阳西下时，10篇旧文整理完，苏新已经能认出“人、口、手、民”四个字了。苏浅浅偷偷进空间，把旧文、毛笔和砚台放进文房角——里面已经放着奖励的《三字经》刻本和松烟墨锭。铁蛋蹲在旁边：“大美女，你爷爷的字不错，比你上辈子报的书法班老师写得还好。”
苏浅浅笑着点头，拿着《三字经》跑出去：“爷爷，俺在山里捡了本书，你看能教俺们不？”苏老爷子接过刻本，翻开一看，眼睛都亮了：“这是上等刻本！还有注音！浅浅，你真是帮了爷爷大忙。”
苏老夫人看着一家人围在一起识字的样子，悄悄对苏浅浅说：“乖宝，你爷爷这辈子的心愿，总算能了了。”苏浅浅心里暖烘烘的——这就是她上辈子想要的日子，有家人，有书声，连个教她写字的人都没有，挺好，等家里臭小子立起来就直接躺平，呀，日子有盼头了。