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“遇到了什么——”
乔治一屁股坐在地上，然后擦了擦脸。
一旁的弗雷德亦是如此。
“——遇到了一些难以置信的神奇生物。”
看着双胞胎狼狈的样子，救世主和小哈利抖了抖身上的“沙子”，然后走上前坐下想说些什么。
“你们俩刚才抖什么呢？”
“嗯？”
双子也很好奇两位哈利波特的经历。
“我们遇到了一片沙漠。”
听到救世主说的话，小哈利在一旁张开双臂比划了两下，接着说了些细节。
“金色的沙漠！非常大！看不到尽头！只能在入口处向左前侧眺望到另一个出口。”
看着小哈利活泼的样子，弗雷德和乔治相视一笑。
“看来，你们没有遇到什么危险啊。”
“怎么会！？”
小哈利立刻摆了摆手。
“你们遇到了什么？”
救世主吐了口气，“遇到了一种金属构成的石巨人。”
“会追着人跑的那种。”
小哈利在后面加了句。
“你们也遇到了会追着人跑的神奇生物？！”
双子顿时睁大了眼睛。
“你们也是？”
两位哈利波特也是同样的表情。
“对了，你们还记得塞德里克明天什么时候没有课吗？”
弗雷德眯起眼睛。
“你是说，明天聚一下，听听赫奇帕奇那边的经历？”
“是啊。”
乔治露出一副狡黠的表情，道：
“你们 不好奇嘛？”
“好气啊。”
救世主相当冷静，“我们也没说不好奇啊。”
看着学弟平静的样子，双子很是无趣的向后靠了靠。
“我记得是，明天下午第一节，塞德里克应该有时间。”
“那我们明天再聊？”
“好啊。”
回到寝室后，小哈利一边脱衣服，一边询问着关于双子的问题。
“哈利，你看到两位校长的衣服了吧？”
“嗯。都湿透了。”
“也不知道他们遇到了什么有趣的生物。”
“明天就知道了。早些睡吧。”
救世主心中相信普林斯的设计和审美，已经做好了会面的准备，和明天想吃的食品名单。
两位哈利波特对明天的见面充满了期待。
就在零点时分，小精灵送走小巫师后，没过多久，伏地魔便来到了迷宫所在的地方。
上上下下观察了一番后，伏地魔进一步确认，这个所谓的迷宫，就建在邓布利多实验室和禁林边缘的连接线上。
“故布迷阵、欲盖弥彰，绝对有问题——！！”
伏地魔对邓布利多这个本不该存在的设计很是不满。
“我上学的时候怎么没有这种东西？”
“邓布利多果然老了！”
在这一点上，斯内普和伏地魔倒是很观点一致。
“不过，邓布利多到底想要掩饰什么？只是那个已知的炼金小屋吗？还是禁林里面仍有其他秘密的东西 ？”
伏地魔的思维能力不仅仅是天才这么简单。一代黑魔王，搅得整个魔法界浑浑噩噩十几年。
而邓布利多，则是终结了这一切的存在。
“那个神秘的炼金大师也是一个问题。”
想到某位公爵，伏地魔气得咬牙切齿。
再联想到被拒绝进入的诸多领域，伏地魔差点控制不住自己的魔力。
“呼——”
伏地魔冷静下来后，轻轻眯起眼睛，试图用物理手段让自己认真思考，同时运行起大脑封闭术。
【要想弄清楚这些事情，必须再去几次禁林中部，甚至禁林深部才行。不仅仅要看，还要认真检查。】
【但是，这样下来，要花费不少时间——】
想到这里，伏地魔有些不满地皱起眉毛。
然后余光突然注意到地面的一株小草。
【这是——魔药材料？】
提到魔药，伏地魔就想到了斯内普。
【那就让斯内普去禁林里面看看好了。】
念头通达后，伏地魔勾起嘴角，冷冷地看了禁林一眼，身形便消失在了空中。
第二天早上。
远在地窖上课的斯内普，突然冷不丁打了个寒颤。
【怎么回事？是邓布利多?还是伏地魔？】
斯内普身边，正在熬制魔药的救世主突然从斯内普那里感受到一股阴冷的魔力波动。
【这是怎么了？】
救世主心中满是疑惑，但手上的动作依旧很是标准。
斯内普看着救世主“赏心悦目”的手法，心情默默地平静了下来。
看着斯内普离去的走向斯莱特林区域的身影，小哈利立刻松开了不知何时屏住的呼吸。
“你还好吗？”
救世主趁着斯内普盯着马尔福看着的时候，低下头沉着声音问道。
“还好，还好。刚才突然感受到一股冷冷的感觉。”
小哈利发出些许气音。
看着面前咕噜着气泡的坩埚，小哈利感受到自己身后的衬衫有点湿湿的。
“出了一身冷汗？”
救世主声音有些淡淡的。
“嗯。”
小哈利吐了口气。
“还好。你操作没有问题。”
救世主对小哈利反应很是满意。
刚才斯内普不知为何发出的威压，让救世主想到了某位公爵。
【斯内普教授和西弗勒斯一个年龄段。这个年龄段的巫师，魔力还会提升吗？】
想着这个问题，救世主在下课后，带着疑问来到了普林斯所在的密室。
“怎么这个时候来找我？”
普林斯整理着面前的图纸，示意救世主坐到沙发上。
“我刚才在魔药课上发现了一个‘有趣’的现象。”
救世主将刚才发生的一切告诉了普林斯，其中包括他的疑问。
“魔力的提升啊。”
这个问题可谓是千年来，所有巫师都十分关注的话题。
“准确来说，魔力是可以终身提升的。”
普林斯的问题瞬间点亮了救世主的眼睛。
“那斯内普院长的魔力提升，是很正当的事情了？”
普林斯有些好奇。
“你为什么如此关注斯内普院长的魔力提升？”
救世主有些犹豫。
“嗯，就是、魔力提升的有些突兀。”
在救世主看来，魔力的提升应该是一种平稳的现象，而不是像自己观察到的那样突然地提升。
普林斯放下手中的图纸，有些意外的看向对面踌躇的少年。