绝杀!NBA冠军教练的奇迹时刻

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第38章 NBA对于培养的篮球哲学

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在接下来的赛程中,山猫队迎来了两场不同风格的比赛,一场是在主场迎战重建中的亚特兰大老鹰,另一场则是客场对阵新奥尔良黄蜂。

首先面对老鹰队,亚特兰大目前处于彻底重建的状态。球队由主教练麦克·伍德森带领,这位教练以重建和培养年轻球员为主,专注于球员的成长和基础战术的打磨。在这个赛季,伍德森的战术体系并不复杂,更多是倾向于通过比赛经验的积累,让年轻球员熟悉NbA的节奏和环境。老鹰队目前重建的核心球员是乔·约翰逊和约什·史密斯,二人作为进攻端的主要力量,承担起了球队的大部分得分任务。

但老鹰队的阵容缺乏深度和经验,因此在与山猫的对决中,山猫几乎轻而易举地拿下了胜利。

在这场比赛中,王宇航也感受到了NbA在培养新秀球员方面的独特之处。这种方式在联盟中颇为常见,被称为“进攻放养”(或“自由成才”),它的核心在于将球权交给年轻球员,让他们在赛场上自由发挥,培养其进攻意识和信心。简而言之,这种方式就是“给他球权,让他自己去创造”。伍德森为约什·史密斯和乔·约翰逊安排的培养方式显然也遵循了这一理念,球在他们手中运转自由,既能帮助他们熟悉赛场节奏,又能在真实对抗中积累经验。

比赛中,约什·史密斯展示了自己在得分端的强势。他频繁地持球单打,对山猫的防线展开试探,并借助队友的挡拆制造出投篮空间。无论是中距离跳投还是突破上篮,他都尝试去主导进攻,用各种方式逼迫山猫的防守做出反应。虽然这些进攻手段尚显稚嫩,但他的力量和速度却为他在场上争得了不少机会。

同样,乔·约翰逊在这场比赛中也展示了全面的进攻技巧。他在外线三分线寻找投射机会,也会利用无球跑动和挡拆从容跳投。乔·约翰逊的进攻手段明显成熟,既能有效带动球队的进攻节奏,又能通过个人能力威胁对手。

两人在在防守端,约什·史密斯和乔·约翰逊的表现则略显不足。由于缺乏经验,他们在防守端的站位、协防意识、轮转速度等方面仍然存在较大漏洞,尤其是面对山猫的快速反击时显得有些力不从心。这种放养式的培养方式虽然让他们在进攻端得到了更多尝试的机会,但也不可避免地牺牲了防守端的专注与效率。

王宇航在比赛中观察到这些年轻球员的表现后,不由得对NbA的“进攻放养”培养方式产生了深刻的思考。这种方式有其明显的优缺点,既有成功的例子,也有许多失败的案例。其优点在于通过让年轻球员拥有充分的球权,能够帮助他们迅速适应NbA的高强度对抗,培养其在场上的自信和独立进攻能力。

例如,像勒布朗·詹姆斯和卢卡·东契奇这样的球员,都是在新秀期就拥有大量的球权,从而得以迅速成长为球队核心。

但这种培养方式也存在一定风险,特别是对那些尚未完全具备进攻意识和技术基础的年轻球员来说,放养式的培养方式可能导致他们的比赛习惯不够系统和稳定,忽略了基础的防守意识和团队配合。像迈克尔·比斯利这样的球员便是因为过早放手,未能在新秀期建立起良好的基础意识,最终在赛场表现上欠缺连贯性与成熟度,职业生涯也因此未能达到外界的期望。

这种放养式培养在NbA具有特定的称呼,可以称为“高球权式放养”(high Usage development)。它强调球员在攻防两端都处于高强度环境中接受挑战,但由于缺乏相应的指导和团队纪律,有时难免导致球员发展不平衡。高球权式放养的优点在于通过充分的比赛时间和场上锻炼,培养出进攻能力强、具备自信的得分手,但缺点是防守端意识和配合往往被忽视,容易导致球员在团队合作中出现短板。

不过,在培养新秀方面,王宇航更崇尚通过战术体系来提升年轻球员的成长,而不仅仅依赖于让新秀“拿球放养”。他认为,通过系统性的战术培养,可以帮助新秀们在提升个人能力的同时,更好地理解团队篮球的重要性。这种方式在NbA中被称为“体系型培养法”(System-based development),其核心理念是通过制定完善的战术安排和分工,让年轻球员在球队整体运作中找准自己的角色,在实战中学习如何融入团队并理解场上站位、协防、轮转等细节。这种培养方式不仅重视进攻,还强调防守意识的塑造,能够更全面地提升新秀的综合素质。

历史上,许多教练在新秀培养方面便以“体系型培养法”着称,他们强调球员必须在战术体系中学习和成长。例如,格雷格·波波维奇(Gregg popovich)在圣安东尼奥马刺队推行的团队篮球哲学,便是典型的体系型培养。波波维奇常通过细致的战术安排,让年轻球员在攻防两端得到充分历练。他的体系帮助像科怀·伦纳德、托尼·帕克等球员在战术体系中逐渐成长为核心。

另一个典型的例子是里克·卡莱尔(Rick carlisle),他在执教达拉斯小牛队时便强调新秀的战术适应性,通过特定的战术安排培养年轻球员的意识和配合能力。这种方法确保球员在成长过程中不断提高篮球智商,逐步理解团队战术的重要性,而不是单纯依赖个人能力去主导比赛。

在王宇航看来,“体系型培养法”是一种更为长远的培养策略。球员们不仅在进攻端得到锻炼,还能在防守端积累经验,更好地适应比赛节奏。他认为,通过这种方式培养的新秀更具备团队价值,尤其在关键比赛中能体现出更高的战术执行力。

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