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第9章 在生活践行中领悟儒家学问真谛

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子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

在儒家思想的浩瀚星空中,子夏的这句 “贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣”,宛如一颗独特的星辰,散发着熠熠光辉。它以简洁而深邃的语言,为我们勾勒出一幅关于个人品德修养与行为准则的生动图景,深刻地揭示了在日常生活的点滴实践中,蕴含着学问的真谛。

一、贤贤易色:尊崇贤德,修身正己

“贤贤易色”,短短四字,却蕴含着极为深刻的修身智慧。这里的第一个 “贤” 字,作动词用,意为尊崇、敬重;第二个 “贤” 字,则指贤德之人。“易色” 并非简单地理解为改变容貌神色,而是强调在面对贤德之人时,内心应生起敬重之情,并由此引发自身行为与态度的转变。这种转变,不仅仅是外在的礼貌与恭敬,更是一种从内心深处对贤德的向往与追求,进而促使自己不断修正言行,向贤德靠拢。

回溯至春秋战国时期,孔子的得意弟子颜回,便是 “贤贤易色” 的典范。颜回生活清苦,“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,然而他却能 “不改其乐”。他对孔子的学问与品德极为尊崇,每日追随孔子左右,聆听教诲,用心体悟儒家之道。在与孔子的相处中,颜回全神贯注,眼神中满是对老师的敬重与求知的渴望。孔子讲学之时,颜回总是正襟危坐,认真聆听每一个字,不放过任何一个学习的机会。当孔子阐述 “仁” 的思想时,颜回深入思考,将其内化于心,并努力在日常生活中践行。他对待他人温和友善,以仁爱之心待人接物,无论是面对同窗的请教,还是与邻里的交往,都能做到真诚相待、关爱有加。他的行为举止,处处体现出对孔子所倡导的贤德的践行与传承。正是这种对贤德的尊崇与追求,使颜回成为孔子最为赞赏的弟子之一,其品德与学问也为后世所传颂。颜回不仅在言语上对孔子尊崇有加,在行动上更是以孔子的教诲为指引。有一次,孔子与弟子们讨论如何在乱世中坚守正道,颜回默默记下孔子的每一句话,并在之后的日子里,无论面对怎样的困境,都始终坚守着内心的道德准则,不为外界的诱惑所动摇。

在现代社会,我们身边也不乏这样的例子。在某所学校里,有一位备受学生尊敬的老教师。他不仅在教学上有着卓越的成就,教学方法独特,能够将复杂的知识深入浅出地讲解给学生,而且在品德修养方面堪称楷模。他为人正直,对待学生一视同仁,关心每一位学生的成长与发展。许多年轻教师对他十分敬重,经常主动向他请教教学经验与育人之道。其中一位年轻教师小张,每次与老教师交流时,都全神贯注,认真聆听老教师的每一句话。他从老教师的言传身教中,学习到了如何更好地备课、如何与学生建立良好的师生关系、如何在教育过程中培养学生的品德等诸多宝贵经验。小张不仅在教学技能上有了显着提升,在品德修养方面也深受老教师的影响。他开始更加注重自身的言行举止,以更加耐心和关爱的态度对待学生,努力成为一名既有扎实学识,又有高尚品德的教师。小张对老教师的尊崇,以及在学习过程中自身的改变,正是 “贤贤易色” 在现代教育场景中的生动体现。小张在学习老教师的过程中,还积极参与学校组织的教学研讨活动,将老教师传授的经验与自己的思考相结合,不断创新教学方法,为学生提供更优质的教育。他在与同事的合作中,也秉持着老教师的团结协作精神,乐于分享自己的教学心得,帮助其他年轻教师成长。

从心理学的角度来看,“贤贤易色” 符合人类学习与成长的规律。当个体对某一优秀榜样产生敬重之情时,会激发自身内在的动力,促使自己去模仿和学习榜样的行为与品质。这种模仿与学习并非盲目跟从,而是在内心认同的基础上,主动地进行自我提升。在这个过程中,个体的行为模式、思维方式乃至价值观都会逐渐发生改变,向着榜样所代表的优秀品质靠近。通过对大量青少年成长案例的研究发现,那些有明确且积极的榜样的孩子,在品德修养、学业成就等方面往往表现更为出色。他们在模仿榜样的过程中,逐渐形成了良好的行为习惯和道德观念,为未来的发展奠定了坚实的基础。在一项针对青少年的长期追踪研究中,选取了两组青少年,一组为有积极榜样且经常与榜样互动的群体,另一组为没有明确榜样的群体。经过数年的观察,发现前一组青少年在道德判断能力、社会责任感以及学业成绩等方面,均显着优于后一组。这充分证明了榜样对于个体成长的重要推动作用,也进一步印证了 “贤贤易色” 的合理性与科学性。

在文化艺术领域,“贤贤易色” 同样有着生动的体现。许多着名的艺术家,在成长过程中深受前辈大师的影响。例如,着名画家张大千年轻时,对石涛的画作极为推崇。他潜心研究石涛的绘画技法,临摹了大量石涛的作品。在这个过程中,他不仅学习到了石涛精湛的绘画技巧,更从石涛的作品中感受到了对自然的敬畏、对艺术的执着追求等精神内涵。张大千在尊崇石涛的同时,不断吸收融合,逐渐形成了自己独特的绘画风格,成为一代绘画大师。这种对前辈艺术家的尊崇与学习,从技法到精神层面的传承与创新,正是 “贤贤易色” 在艺术领域的具体实践。

二、事父母,能竭其力:尽孝于亲,感恩回报

“事父母,能竭其力”,这是儒家孝道观念的直接体现。孝道,作为中华民族的传统美德,源远流长,贯穿于中国历史的长河之中。它强调子女对父母应怀有深厚的敬爱与感恩之情,并在实际行动中竭尽全力地侍奉父母,满足他们物质与精神上的需求。

在古代,汉文帝刘恒以仁孝之名闻于天下。他的母亲薄太后卧病在床三年,刘恒常常目不交睫、衣不解带地侍奉在侧。母亲所服的汤药,他都要亲口尝过后,才放心让母亲服用。这份至纯至孝的情怀,不仅温暖了母亲的心,也为天下人树立了榜样。在民间,像汉文帝这样的孝子故事数不胜数。在一个偏远的小山村里,有一位名叫小李的年轻人。他的父母都是普通的农民,随着年龄的增长,身体逐渐衰弱,劳动能力大不如前。小李深知父母的艰辛与不易,为了让父母过上更好的生活,他努力工作。每天天未亮,他便起床,前往农田劳作,精心照料农作物,期望能有一个好收成。农闲时,他还进城打工,从事各种体力劳动,无论工作多么辛苦,他都从不抱怨。他将自己辛苦挣来的钱,大部分都寄回家中,为父母改善生活条件,购买生活用品和药品。在精神上,小李也十分关心父母。每次回家,他都会陪父母聊天,讲述自己在外面的见闻,逗父母开心。他还会帮父母打扫房间、洗衣服,做一些力所能及的家务。小李的孝顺在村里传为佳话,大家都夸赞他是个懂事的好孩子。小李在城里打工时,还利用业余时间学习农业知识,希望能将新技术带回家乡,帮助父母提高农作物产量。他经常参加农业技术培训课程,认真做笔记,将学到的知识通过电话或视频详细地讲给父母听。

从社会学的角度来看,孝道在家庭乃至整个社会中都具有重要的意义。在家庭层面,子女对父母的孝顺能够营造和谐温馨的家庭氛围,增强家庭成员之间的情感联系。一个充满孝道的家庭,父母能够感受到子女的关爱与尊重,从而获得心灵上的慰藉;子女在尽孝的过程中,也能学会感恩、责任与担当,促进自身的成长与发展。在社会层面,孝道是社会道德规范的重要组成部分,它有助于维护社会的稳定与和谐。当社会中的每一个家庭都能践行孝道时,整个社会将充满温暖与正能量,人们的道德素质也将得到提升。通过对不同地区家庭关系的研究发现,在孝道观念浓厚的地区,家庭纠纷相对较少,社会秩序更加稳定,人们的幸福感也更高。一项针对中国不同地区的社会调查显示,在一些传统孝道文化保存较为完好的农村地区,家庭纠纷发生率比城市某些社区低 30% 左右,邻里关系也更为和睦。这表明孝道在促进家庭和谐、社会稳定方面发挥着积极作用。

在现代社会,虽然生活方式与古代相比发生了巨大的变化,但孝道的本质并未改变。许多年轻人虽然因工作等原因不能时刻陪伴在父母身边,但他们通过各种方式表达对父母的关爱。他们会定期给父母打电话、视频通话,关心父母的生活与健康状况;在节假日,他们会尽量回家陪伴父母,为父母做一顿丰盛的饭菜,陪父母外出游玩;在经济上,他们也会尽力为父母提供物质保障,让父母的生活更加舒适。这些都是 “事父母,能竭其力” 在现代社会的具体表现。一些年轻人还会为父母报名参加老年大学的课程,让父母在晚年能够学习新知识、培养兴趣爱好,丰富精神生活。还有的年轻人会利用互联网平台,为父母购买各种智能设备,教父母使用,让父母能够更好地与外界沟通,跟上时代的步伐。

从哲学层面来看,孝道体现了人类对生命传承的尊重与感恩。父母给予子女生命,并辛勤养育子女成长,子女通过尽孝回报父母的养育之恩,这是一种自然而又崇高的情感表达。孝道不仅是一种道德义务,更是一种人性的光辉体现。它使人类社会的代际关系得以延续和升华,促进了家庭与社会的和谐发展。

三、事君,能致其身:忠诚尽责,奉献担当

“事君,能致其身”,在古代语境中,强调臣子对君主应怀有忠诚之心,在为君主效力时,要全心全意,甚至不惜奉献自己的生命。在现代社会,我们可以将 “君” 理解为国家、集体或事业的领导者。这一准则要求我们在为国家、集体或所从事的事业服务时,要秉持忠诚与担当的精神,全身心地投入,为实现共同的目标而努力奋斗。

在历史的长河中,有许多仁人志士以实际行动诠释了 “事君,能致其身” 的精神。南宋时期的岳飞,一生精忠报国,为保卫国家领土和民族尊严,南征北战,立下赫赫战功。他率领岳家军抗击金兵,多次取得胜利,令金兵闻风丧胆。在战场上,岳飞不畏强敌,冲锋陷阵,始终将国家的安危放在首位。他对南宋朝廷忠心耿耿,即使面临奸臣秦桧的陷害,被召回朝廷并以 “莫须有” 的罪名入狱,他依然坚守自己的忠诚与信念,最终为国家和民族献出了宝贵的生命。岳飞不仅在战场上英勇无畏,在军队治理方面也颇有建树。他严格训练士兵,强调军队纪律,岳家军以 “冻死不拆屋,饿死不掳掠” 而闻名,深受百姓爱戴。他的忠诚与担当,不仅体现在对国家的保卫上,更体现在对人民的守护中。

在现代社会,也有无数的人在各自的岗位上践行着这种忠诚与担当。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,广大医护人员挺身而出,逆行而上。他们不顾个人安危,奋战在抗疫一线,为拯救患者的生命付出了巨大的努力。许多医护人员连续多日奋战在病房,穿着厚重的防护服,汗水湿透了衣衫,脸上被口罩勒出深深的痕迹,但他们从未有过怨言。他们将患者的生命安全放在第一位,为了控制疫情的蔓延,不惜牺牲自己的休息时间,甚至冒着被感染的风险。这些医护人员对医疗事业的忠诚,对患者的负责,以及在抗疫过程中的无私奉献,正是 “事君,能致其身” 在当代社会的生动写照。在抗疫一线,还有许多其他岗位的工作人员,如社区工作者、志愿者等,也都展现出了高度的忠诚与担当。社区工作者日夜坚守在岗位上,负责人员排查、物资配送、政策宣传等工作,为保障社区居民的生活和健康安全付出了辛勤努力。志愿者们主动参与到各个抗疫环节中,有的协助医护人员进行核酸检测,有的为隔离居民提供生活帮助,他们用自己的行动诠释着对社会的责任与担当。

从管理学的角度来看,在一个组织或团队中,成员对组织目标的忠诚与全身心的投入,是实现组织成功的关键因素之一。当员工对所在的企业或机构充满忠诚,愿意为其发展贡献自己的力量时,组织内部会形成强大的凝聚力和向心力。员工们会积极主动地工作,为实现组织目标而努力奋斗,从而提高组织的工作效率和竞争力。通过对众多成功企业的研究发现,那些注重培养员工忠诚度和责任感的企业,往往能够在市场竞争中脱颖而出,取得更好的发展业绩。例如,华为公司一直注重企业文化建设,强调员工对公司的忠诚与奉献精神。华为员工在面对高强度的工作和激烈的市场竞争时,始终保持着高度的热情和责任感,为公司的技术创新和市场拓展贡献力量。这种团队的凝聚力和员工的忠诚度,使得华为在全球通信技术领域取得了显着成就。

在科技创新领域,科研人员对科研事业的忠诚与担当同样至关重要。许多科研人员为了攻克关键技术难题,常常废寝忘食地工作。他们在实验室里反复进行实验,面对一次次的失败,从不气馁,始终坚持追求真理,为推动科技进步奉献自己的智慧和力量。他们对科研事业的忠诚,体现在对科学的敬畏之心和对国家、社会发展的责任感上。正是有了这样一批忠诚担当的科研人员,我国在航天、5G 通信、人工智能等领域才能取得举世瞩目的成就。

四、与朋友交,言而有信:诚信为基,真诚待人

“与朋友交,言而有信”,强调在人际交往中,诚信是建立和维护良好友谊的基石。朋友之间的交往,应以真诚为前提,做到言出必行,信守承诺。只有这样,才能赢得朋友的信任与尊重,使友谊得以长久维系。

在古代,季札挂剑的故事成为诚信的经典范例。季札在出使他国的途中,经过徐国,徐国国君对他的佩剑十分喜爱。季札当时虽未表态,但心中已决定在完成出使任务后,将佩剑赠予徐君。然而,当他再次经过徐国时,徐君已经去世。季札为了践行心中的承诺,将佩剑挂在了徐君墓前的树上。他的这一行为,彰显了诚信的力量,成为了后人敬仰的楷模。季札的行为不仅体现了他对承诺的坚守,更反映出他对友情的珍视。他认为,即使徐君已逝,但自己内心的承诺不能作废,这种超越生死的诚信精神,成为了千古美谈。

在现代社会,诚信同样是人际交往中不可或缺的品质。在商业合作中,诚信更是企业生存与发展的根本。例如,两家企业签订合作协议,双方都应严格遵守协议内容,履行各自的承诺。如果一方为了追求短期利益而违背诚信原则,擅自毁约,不仅会损害对方的利益,还会破坏自身的商业信誉,导致未来的合作机会减少。在日常生活中,朋友之间的相处也是如此。当我们答应朋友的事情时,要认真对待,尽力去完成。如果因为某些原因无法兑现承诺,应及时向朋友说明情况,并表达歉意。只有这样,才能维护朋友之间的信任,保持良好的友谊。在一些创业团队中,成员之间的诚信尤为重要。团队成员共同制定创业计划,明确各自的职责和任务。如果其中有人不能按时完成自己负责的工作,或者在合作过程中隐瞒重要信息,就会影响整个团队的发展,甚至导致创业失败。而那些成员之间相互信任、诚实守信的创业团队,往往能够在困难面前团结一致,共同克服困难,实现创业目标。

从心理学的角度来看,诚信是人际关系中的重要因素。当人们在交往中感受到对方的诚信时,会产生安全感和信任感,从而更加愿意与对方建立深入的关系。在一个充满诚信的社交环境中,人们的心理压力会相对较小,能够更加轻松自在地与他人交流和合作。通过对社交关系的研究发现,那些以诚信为基础建立起来的人际关系,往往更加稳定和持久,双方在交往过程中也能获得更多的情感满足和支持。在一项关于人际关系满意度的调查中,结果显示,在影响人际关系满意度的诸多因素中,诚信所占的比重高达 40% 以上。这表明诚信在人际交往中起着至关重要的作用,是维持良好人际关系的关键因素。

在文化传播领域,诚信同样是推动文化交流与发展的重要力量。在国际文化交流中,各国文化机构和艺术家之间的合作需要建立在诚信的基础上。例如,在举办国际艺术展览时,参展方需要如实介绍自己的作品,遵守展览的规则和约定。只有这样,才能保证展览的顺利进行,促进不同文化之间的相互了解与交流。如果在文化交流中存在欺诈、虚假宣传等不诚信行为,不仅会破坏合作关系,还会影响文化的传播与发展。

子夏的这一论述,将 “贤贤易色”“事父母,能竭其力”“事君,能致其身”“与朋友交,言而有信” 这四个方面有机地结合在一起,形成了一个完整的关于个人品德修养与行为准则的体系。它告诉我们,真正的学问并非仅仅局限于书本知识的学习,更体现在日常生活中的为人处世之中。当我们在生活中能够尊崇贤德、孝顺父母、忠诚尽责、诚信待人时,即便没有接受过系统的书本教育,也同样可以被认为是有学问的人。这一理念跨越千年时空,在当今社会依然具有强大的生命力和指导意义。

在当今多元化的社会环境下,人们面临着各种各样的价值观冲击和选择。然而,子夏所倡导的这些品德准则,如同一座明亮的灯塔,为我们指引着正确的人生方向。在快节奏的现代生活中,我们往往忙于追求物质利益和个人成就,而忽略了品德修养的重要性。但实际上,良好的品德修养不仅是个人内心安宁的基石,更是我们在社会中立足和发展的根本。

从教育的角度来看,学校和家庭都应该将子夏的这一理念融入到教育实践中。在学校教育中,教师不仅要传授学科知识,更要注重培养学生的品德。可以通过开展主题班会、社会实践活动等方式,引导学生理解和践行尊崇贤德、孝顺父母、忠诚尽责、诚信待人的价值观。例如,组织学生参观历史文化博物馆,让他们了解古代仁人志士的贤德事迹,激发学生对贤德的敬仰之情;安排学生参与社区志愿服务,在帮助他人的过程中,培养他们的社会责任感和奉献精神;举办诚信主题演讲比赛,鼓励学生分享身边的诚信故事,强化他们对诚信的认知和重视。在家庭中,父母要以身作则,为孩子树立良好的榜样。通过日常生活中的点滴行为,如孝顺长辈、信守承诺等,潜移默化地影响孩子的价值观形成。家长还可以与孩子一起阅读经典文学作品,讨论其中蕴含的道德准则,引导孩子在思考中领悟和践行这些品德。

从企业管理的层面而言,企业领导者应该重视员工的品德培养,将子夏的理念融入到企业文化建设中。一个具有良好品德素养的员工队伍,能够为企业的发展注入强大的动力。企业可以通过组织员工培训、开展团队建设活动等方式,强化员工对忠诚、尽责、诚信等品德的理解和践行。例如,在员工培训中设置职业道德课程,讲解在工作中如何做到忠诚于企业、尽职尽责地完成工作任务、与同事和客户交往中保持诚信;在团队建设活动中,设计一些需要团队成员相互信任、协作完成的任务,培养员工之间的默契和信任,增强团队的凝聚力。当企业员工都能够秉持这些品德准则时,企业内部将形成积极向上、团结协作的工作氛围,企业的竞争力也将得到显着提升。

在社会治理方面,政府和社会组织也可以借鉴子夏的理念,推动社会的和谐发展。政府可以通过制定相关政策和法规,鼓励和引导公民践行良好的品德。例如,对在孝老爱亲、诚实守信等方面表现突出的个人和家庭进行表彰和奖励,树立道德楷模,发挥榜样的示范引领作用;加强对诚信体系的建设,完善信用评价机制,对失信行为进行惩戒,营造诚实守信的社会环境。社会组织可以开展各种公益活动,传播和弘扬子夏所倡导的品德观念。如举办道德讲堂,邀请专家学者和道德模范进行讲座,向公众普及道德知识和优秀的道德事迹;组织志愿者深入社区、农村,开展关爱老人、帮助弱势群体等活动,在实践中传递爱心和责任感,促进社会的和谐与进步。

从文化传承与创新的角度来看,我们要深入挖掘子夏这一论述所蕴含的文化内涵,将其与现代社会的发展需求相结合,进行创造性转化和创新性发展。可以通过文学创作、艺术表演、影视制作等多种形式,生动形象地展现这些品德准则在当代社会的价值和意义。例如,创作以孝顺父母为主题的小说、诗歌,通过细腻的情感描写和生动的情节设置,弘扬孝道文化;编排以诚信为主题的话剧、小品,以幽默诙谐或感人至深的表演形式,让观众在欢笑或泪水中领悟诚信的重要性;拍摄以忠诚尽责为题材的影视作品,展现各行各业的人们在工作中坚守岗位、无私奉献的精神风貌。通过这些文化形式的创新表达,使子夏的理念更加深入人心,激发人们对优秀传统文化的热爱和传承。

在全球化的时代背景下,子夏的这一理念也具有重要的国际意义。它所倡导的品德准则,如尊重他人、关爱家人、对事业忠诚、诚实守信等,是人类社会共同的价值追求。我们可以通过文化交流、国际合作等方式,将这些理念传播到世界各地,促进不同国家和民族之间的相互理解和认同。在国际文化交流活动中,我们可以向世界介绍中国传统文化中关于品德修养的智慧,分享中国人民在践行这些品德准则过程中的生动故事,展示中国文化的独特魅力和价值。同时,我们也可以借鉴其他国家和民族在道德建设方面的有益经验,相互学习,共同推动人类文明的进步。

总之,子夏的 “贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣” 这一论述,为我们提供了一个全面而深刻的个人品德修养与行为准则的框架。在当今社会,我们要深入理解其内涵,将其融入到生活的各个方面,从个人的自我提升到家庭的和谐美满,从企业的发展壮大到社会的治理与进步,从文化的传承创新到国际间的交流合作,都要以这些品德准则为指引,努力成为有学问、有品德的人,共同创造一个更加美好的世界。让我们在生活的践行中,不断领悟儒家学问的真谛,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,为人类文明的发展贡献自己的智慧和力量。

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