看着那盆紫茉莉打满霜的样子，吴真实都害怕会就这么冻死。
接着，就从厨房端着一盆开水准备化霜。
热气腾腾的开水断到了紫茉莉前面，眼看就要倒了下去。
经过的奶奶马上生气的说：“要干嘛？这紫茉莉被你这么一浇怕是要完蛋了吧？”
吴真实想了想说：“这个霜起得这么厚。不浇水会冻死的啊。”
奶奶想了想说：“好吧，那干嘛浇开水呢？”
“这都结霜了，浇温水怕是不够给力吧？”吴真实说。
“哈哈，最多就浇温水了。你这一下霜冻一下开水的，植物肯定完蛋了。”奶奶笑着说。
于是，在奶奶及时制止下，紫茉莉获得了挽救。
吃罢早饭，来到学校，打开书本，这节是地理课。
最近的地理课都显得比较抽象，资源和环境这些东西确实不是那么容易理解的。
什么资源能用多少年的表就这么列在那里，似乎很难让人有太深的印象。
接下来，曹老师的讲解中似乎令人印象最深刻的是煤都。
由于不同时期不同地方的煤的勘察程度不同，所以从产量上来说，不同时期的煤都似乎也不是一个地方。
自然，整节课是从抚顺说起的，由于最早的高炉等设备的优质用煤都是从抚顺来的，所以，在填空题中抚顺是煤都的标准答案。
但是，随着时间的推移，抚顺并不再是产煤量最大的地方。
山西的大同接过了产量最大的接力棒。
接下来，随着西部大开发的进行，鄂尔多斯很可能成为未来产煤量最大的地方。
煤的主要产地的变化在曹老师的口中娓娓道来，不过，似乎缺乏了些什么。
接着，简单的了解铁矿和有色金属矿的产区之后吴真实仿佛明白了些什么。
毕竟，煤矿和铁矿路程越接近，那么制造钢铁的价格也就越低廉。
接着，这个学期最后的新课就算是画上句号了。
剩下的两个多星期时间自然都是以复习为主。
自然，到了这样的时候，每天中午吴真实也不会再开启游戏了。
即使《忍者神龟1》中又想到了什么连招方式，吴真实都会控制住手。
毕竟，检验这四个月的成绩的时候就要来临了。
很明显，对于即将到来的考试准备并不是很充分。
虽然英语已经花费了很多时间，但是，毕竟还处于非常低的水平。
所以，吴真实并不知道到时候该怎么做。
除此之外，他的科目也多少有些漏洞没有补好。
所以，接下来的日子，认真的在房间中看书成了吴真实的唯一选择。
不过，在复习的时候越是看得认真就会越感觉全是漏洞。
所以经过了两个星期的复习之后，吴真实反而更加没底气了。
到了考试前一天，李增樊问：“怎么样？马上要考试了？”
吴真实笑着说：“哈哈，这次心里真是没底了。特别是英语。”
李增樊笑着说：“别这么悲观，毕竟最近你已经在英语上花了不少的时间。”
吴真实想了想说：“话是如此，不过，提升似乎不是很明显。”
李增樊想了想说：“万事开头难吗？你看看周闻？他的节奏似乎比你还麻烦呢？”
吴真实说：“额，毕竟之前他都没学过英语。”
李增樊笑着说：“所以嘛，不要这么担心了，毫无意义还影响发挥。”
但是，回到家后，吴真实依然无法释怀。
大部分的科目其实都已经准备得差不多了。
虽然物理课中的质量和密度有些不好理解，但是在大量习题的冲刷下也已经能应对任何考试题目。
唯独英语，吴真实没有底。毕竟，课后中的阅读理解即使能看懂也还是经常被挡在正确答案外。
果然，到了考试的时候，情况也和吴真实想的一样。
其他科目并没有碰到太大的麻烦，数学因为粗心错了一道大题也依然有80几分。
唯独英语，分数显得有些恐怖。
虽然这个学期的后半段吴真实几乎都把一半的时候用在了英语上。
但是，收获并不成正比增长。
在关老师的班级博客上查到的是68分，自然，对于这个成绩吴真实不相信。
于是，去拿通知单的时候，吴真实还在期待成绩不是这样，博客上可能是不小心打错了。
但是，成绩单上依然是这个分数。
这么一来，不甘，委屈等想法一下子就涌了上来。
关老师一说可以解散了，吴真实就飞也似的往家冲了过去，连期末的班卡换奖品活动也没有参与。
接着，躺在床上粗喘着气，吴真实显得不知所措。
毕竟，后面的这些日子，花费在英语上的时间确实是不少了。
但是，分数上居然反而又成功的下了一个台阶。
对于这样的情况，吴真实自然是无法轻易接受的。
虽然，成绩的下降其实并不是因为没有进步，而是因为考试的难度直接对标中考难度。
但是，吴真实很难想到这上面去。
只是觉得自己很没用。
毕竟，花费了大量的时间，成绩依然没有任何好的反馈。
虽然，在考试的时候其实自我感觉还是不错的，毕竟，卷子中的那些阅读理解文章都能看懂一些东西了；但是，答案依然获取得很艰难。
由于关键单词的不熟悉，即使看懂了文章的部分内容在做题目的时候也很难得心应手。
全部翻译过来后一对照才发现自己选择的答案是牛头不对马嘴，但是在做出选择的时候则总是充满迷之自信。
好不容易接受了这个成绩，准备想办法的时候，老吴又看到了这个成绩。
接着，两人陷入了沉默。
过了半响老吴慢慢的说：“这英语有这么难吗？三次考试成绩就从89到68了？你到底想要怎么样？”
几句简单的话说得吴真实眼睛湿润了起来。
是啊，花费了这么多时间，为什么成绩一次比一次呈现出阶梯下降的情况？
自然，发生这样的问题一方面是由于没有找好学习方法。
毕竟，单词和朗读是一方面，而语法则是另一方面。
虽然，真正使用英语的时候语法和固定搭配其实作用不大。
但是，在考试中这两个还是有很多效果的。