可职工食堂守则又明确表示。
【四：请试一试本食堂推荐的菜肴，不试你会后悔的。】
【一：不要浪费粮食必须全部吃光，吃光。】
她犯难半天的事，被苏巧巧轻轻松松就解决了。
和左映睛同样的心情的，还有其他活人玩家。
他们个个谨慎，此前都在观望，看看谁会来当第一个吃螃蟹的人。
若违反规则余生再走不出食堂，吃下异食也只不过是增加被污染的机率，在不确定的情况下，也只能把危险性降到最低，选择后者。
现在确定果粒橙不是红汤，大伙全都敞开了喝，职工食堂已经很久没有这般和谐的一幕了。
就在大家愉快用餐的同时，餐厅后门位置，站着一个一脸怨毒的男人。
后门位置有两个长方形的餐桶，一大一小，虽然没有什么标志性提醒餐桶的用处，但只要不傻，都能猜到。
男人气愤地把手里的餐具一次性丢进大餐桶，然后怒气冲冲地走到苏巧巧面前，面目扭曲，眼珠暴突。
“你刚才不是说你知道该怎么做了吗？为什么还喝果粒橙？你这个满口谎言的恶毒女人，你就该下地狱。”
他就是刚刚主动提出交换信息的小颂。
看到逐渐异化的小颂，苏巧巧丝毫不感到意外。
活人被污染后会渐渐失智失心，成为服务污染源的对象，从而蛊惑人类同伴违反规则。
这个小颂从一开始就选中了她，急着要同她交换副本线索，却连她有没有能交换的线索也不问，就迫不及待地把“重要线索”告诉了她。
当时苏巧巧就起了疑心。
是何居心，想想只有一个。
诱导她违反规则或者被污染。
【四：请试一试本食堂推荐的菜肴，不试你会后悔的。】
所以一定要选一种推荐菜肴吃下，才能保命。
它们会误导玩家，比如把果粒橙染成红色，但绝不可能放两种异食让活人选，这不符合规则。
诡异终究还是诡异，找碴这种事还得是她苏巧巧。
它不但骗术失败，还白送了一个线索给她。
果粒橙的故事不会是假的，因为只有真故事才有信服力。
小颂所知道的果粒橙的故事，是隐藏剧情也是诡异道具，必然也和她一样是从诡异口中得知。
是谁呢？
还有没出场的npc吗？
见苏巧巧不理自己，小颂的脸上的肌肉像得了大病似的抽搐，目光开始呆滞，黑瞳孔占满眼眶，情绪大失控重复刚才的话。
“你刚才不是说你知道该怎么做了吗？为什么还喝果粒橙？你这个满口谎言的恶毒女人，你就该下地狱。”
这时，食堂保洁突然发出刺耳的尖叫声。
“是谁乱放餐具？太没有素质了，简直就是垃圾，垃圾就不该在餐厅出现，应该被丢到焚化炉去。”
食堂的两个诡异保安麻木地走到小颂身边，一诡架一只手臂直接往外拽，口中念念有词：“垃圾就不该在餐厅出现，应该被丢到焚化炉去，垃圾就不该在餐厅出现，应该被丢到焚化炉去……”
小颂不理任何人，双腿在地上拖着，神经兮兮地重复着：“你刚才不是说你知道该怎么做了吗？为什么还喝果粒橙？你这个满口谎言的恶毒女人，你就该下地狱……”
所有人都被吓得不轻，原来嘈杂的食堂，顿时静悄悄。
苏巧巧和左映晴也不例外。
最后一口菜吃完，苏巧巧拿着餐具来到堆放区，先是一番观察。
两个餐桶已经堆放了许多用过的餐具。
虽然大家都有吃光，但还是有残羹油腥，故而脏气萦绕。
在惊悚世界，越脏的地方越容易有污染源。
这便是规则让人吃光食物后立刻离开，不要逗留的原因。
她刚才看小颂就一个动作，碗筷汤勺全部放进大餐桶里，违反了职工食堂守则第二条。
【二：用过的餐具放到该放的地方，必须。】
所以才被当成垃圾丢进焚化炉。
已经被严重污染的人违反规则后，当食物的资格都没有。
仔细观察眼前的两堆餐具，大餐桶那边有少量筷子和汤勺，刚才应该是陆陆续续有人放错餐具。
他们被当成垃圾带走的时候，一脸懵圈，连自己违反了什么规则都没搞清楚。
观察后不难猜出规律，苏巧巧将餐具分成两份，餐盘放大餐桶，筷子和汤勺放小餐桶。
这时，左映睛也走了过来，她身材曼妙走起路来一扭一扭，依样画葫芦放餐具，冲苏巧巧璀璨一笑。
“后会有期，美女！希望以后还能再见到你。”
苏巧巧阔步往外走，看着左映晴由感而发：“我有告诉过你，你屁股很翘吗？”
左映晴哈哈大笑：“很多人都这么说，我就当你在夸我了。”
二人互相道了别，不敢逗留，匆匆走出踏上各自的“独木桥”。
下午14：00。
苏巧巧准时出现在高一9班的门口。
还是那个废弃尘封的旧班级。
这回，她轻易就打开了门，见到了只在特定时间出现的学生。
眼前的高一9班，就像是被按了暂停键。
不过半天时间，教室仿佛空置了好几年，高处罗织着夸张的蜘蛛网，低处积满了厚厚的灰尘，就连学生的头顶上、鼻尖上、身体上都是。
黑板上的粉笔字，是苏巧巧亲手写上去的作业笔记，虽然褪粉比较严重，但还是能看得出来字迹。
只有两处几乎没什么变化，就是那九具骸骨，和学生额头上的名字记号。
苏巧巧走到讲台上，直接翻开满是灰尘的诡文书，一句“上课”，就像是按了播放键，高一9班回来了。
但他们个个枯槁干瘪，目光呆滞，说话有气无力，上下颌开合僵硬卡顿：“老、师、好！”起立都懒得。
苏巧巧有些失望，因为这回没人喊“起立”，班长崔志学没出现。
失策啊，上回虽然留了点心眼，故意没让黑板擦砸中他，但这种行为必然会伤害到他。
班长巧用心思在作业本上提示她。
又在纸条上写着“请不要留她一人，你会失去她的”。
前者是给玩家提示，后者显然是在提醒“班主任”，但目的只有一个。