一周的时间，21班的热门话题就是分科志愿。
随着班长孙芸熙周五把志愿表收了上去，这一话题的热度才渐渐消退。
班主任刘均云统计了下，由于班上的体育生和艺术生的比例占比大，大部分都是走艺术类、体育类的高考，因此选择文科的人众多，大概有百分之七十以上的人选择文科，剩余小部分选择理科。
余敏最后还是选择了文科，谭依依也表示赞成和鼓励。
志愿表填完之后随之而来的就是第三次月考。
这次月考和平常月度的考试，有所不同，虽然还是一样考九门，但是考完之后学生的答题卷将不会发下来，成绩也不公示。
同时这次成绩将会决定下个学期的分班，因此，就算这次考试不出成绩，但是班上大部分的学生还是依旧很重视这场考试。
这次考试的时间依旧选在了周三到周五这三天。
考完试回来老师根本就没有讲试卷，接着讲起了新课，毕竟随着第三次月考的结束，这学期就剩一个月了。
周二晚上，是数学老师的晚自习，谭依依的数学作业早已完成，或者说这一学期的作业她都已经提前完成了。
她拿着高一下学期的修2的生物书提前学了起来。
她的桌子上几乎见不到高一上学期的书本了，她把所有有关的书籍都丢到后面的书籍架子上了，只有要用的时候才会拿回来。
这个书架子还是谭建明听女儿说，自己桌子上的书摆不下了，于是特意约上张灵可的爸爸张武邦一起，去家具城订做的立式多层书架。
放的书多还不占位子，谭依依的书放在书架子上，已经被默认为是班级“公用财产”。
需要的学生会随时去后面拿来借鉴一番，当然都默认会好好珍惜书本，秉持着当日借当日还，一切以谭依依为先。
数学老师从桌上的电脑中抬起头，看到左边靠墙边的谭依依，想着都快要学期结束了，而且看她这一两个月上她在数学上成绩一直保持着几乎满分的状态，看来这学生在数学上是相当有天赋的，继续学习课本上的只能是埋没这天分。
“谭依依，你出来一趟。”数学老师吕建生站在教室的门口对着谭依依说道。
谭依依从生物书中抬起头，疑惑数学老师会找自己有什么事情。
“谭依依，你的数学现在学到必修三哪里了？”吕建生从她桌子上的书本知道，这学生是在自学第二学期的内容，便以为谭依依数学也在学这部分内容。
谭依依沉默了片刻，一时不知道是和数学老师说真话，说自己已经学完了高中所有数学内容，还是说假话委婉点说自己学完了必修三。
吕建生看着谭依依没有回答自己的问题，疑惑道：“是没有学到那里吗？”
“不是老师，我学到了...”谭依依支吾地说道。
最近一段时间数学老师总会叫自己给班上的学生讲题，自己则坐在底下听，不知道写写画画什么，
这次突然出来，她有种数学老师应该是找自己有什么重要的事的预感，想了想她还是说了实话。
“老师，我已经把高中数学全部学完了。”
吕建生听了对面的女学生说出这样的话，一时被惊住了：“高中所有的课本，包括必修和选修？”
“是的。”谭依依见老师这个反应已经做好了心理准备，见老师质疑也面色不改，冷静答道。
吕建生也是见过许多天才学生的，更不要说他还带集英的竞赛班。
此时也淡定下来：“选修在高考可不是每一本都要考的，还有文理科的区别，你是都学了还是只学了理科的那几本。”
“我全部都学了。”谭依依在接受能力卡的时候，系统可没有区别这些，一摞书籍被放置在独立空间内，都是自己要学习且通关的。
吕建生听了这话，对谭依依这个学生满意起来，不仅是个有天分的，还是个勤勉的，在高一就已经有意识的学完高中课程，自己没看错她。
“这样吧，你回班上等着，我去办公室拿张高考试卷过来，测试下你现在的水平。”
“好。”谭依依便回了教室。
张灵可见谭依依回来，好奇地询问道，“数学老师找你什么事呀？”
余敏也好奇地转过身看着谭依依
谭依依小声对着两人说：“数学老师问我数学的学习进度到哪了。”
“问这个呀，那你学到哪了？”张灵可顺势也问道。
“我学完了。”
“学完了呀，学完了！”声音一下就高了起来。
班上的一些学生目光看过来，张灵可立马识相地压低声音：“学完什么，下学期的数学吗，你怎么这么快！！”
张灵可在谭依依旁边小声地尖叫，余敏也以为谭依依是学完了下学期的数学。
谭依依见班上有不少人注意到这边，示意张灵可动静小一点，也没有再继续解释，等会老师会给自己高考的试卷，她们自然会知道。
过了三四分钟，数学老师手上拿着一张4k大的卷子走到谭依依座位旁边：“你做做看。”
谭依依应好，将桌子上的课本合上，拿出草稿纸考试做了起来。
谭依依全力以赴地写着这张试卷，期间连课间都没有休息，终于在晚自习结束前十五分钟写完了试卷。
谭依依左右活动了下肩颈和手臂，然后才走上台把卷子交给数学老师，老师接过卷子便让她下去了。
她还以为至少明天数学老师才会把试卷批改出来告诉自己。
没想到没几分钟，数学老师又叫谭依依上台来。
他把得分栏空白的试卷展开在讲台，“谭依依，以你现在的水平可以参加高考了哦。”吕建生笑着夸赞道。
谭依依也有些惊讶，低下头看到自己的试卷前后都是大大的红勾，忍不住开心的笑起来。
直到改完这张试卷，吕建生才相信谭依依是真的把高中的课本都学完了，而且掌握程度也相当的牢固。
这学生真是一次又一次让自己惊喜，想不到自己来教普通班放松放松，也能遇到个这么踏实勤奋又有天分的好学生。
不错，真不错！吕建生在心里已经得意于自己当初的决定，这才能看到这个学生的飞速的成长。
面上还是一副沉稳，开心学生有这样的实力的样子：“谭依依，你这水平，有想过参加数学竞赛吗？”
“啊？？”谭依依没张口，从喉咙发出一声低低的气音。
这算是瞌睡送枕头吗！
自己还想着怎么参加竞赛呢，结果数学老师就来问自己参不参加了。
谭依依眼睛微弯，欣喜地说：“老师，我想参加。”
“好好，但是老师要是要跟你丑话说在前头，竞赛是讲究实力的地方，竞争压力非常大，你要随时做好准备，一次考试不如人，你就会被淘汰。”
吕建生严肃着脸和谭依依说明白数学竞赛的艰难之处，想要在竞赛崭露头角就要面临这无数次的层层训练选拔，学校只是起点，能走多远，除了看老师，更多的还是看个人的天分和汗水。
同时也简单和谭依依说明了如果竞赛获奖，在高考中会有哪些优势和劣势。
“明天你来我办公室做一张入门卷子试试，如果卷子不合格，光是想参加也是没用的。”
“好……”