唐朝。
李世民听到武举，有点惊讶。
细想之后他觉得这也是一个选拔将才的方式，但是实行下来肯定没有文试受重视的。
而且想到之前体育课上提到的强健身体对于一个国家的重要性，“武”的力量还是需要重视一下的。
光搞“文”是不行的。
还有殿试，这个也可以考虑一下。
他这个皇帝也得看看通过考试上来的人才是不是有真才实学的。
另外，让高官主持考试这条也不错，这样无论是参与考试的，还是参与选人的都会更重视科举的。
到时候参与的人更多了，选的人才不就更多了？
李世民觉得自己从子孙后代这里还是学到很多东西的，之前被忽视的地方也一下看到了。
胡老师：“不过隋唐时期的科举制有一个不足之处，试卷不糊名。”
秦朝。
刚说完这句话，秦始皇一下就想到胡老师说的这个不足是什么了。
能看到试卷上的名字的话，考官不就好操作了吗？
监考官想在试卷上做点手脚简直是一件轻而易举的事。
杨坚、李世民等人也反应过来了，之前他们确实忽略了这个问题。
胡老师之后说了宋朝的糊名誊录并行制度，这让很多人直呼后人考虑得确实更全面一点。
除了科举制，胡老师还提到了三省六部制。
听完这个，很多皇帝觉得三省六部制的出现和科举制还是有一定关系的。没有科举制，三省六部制就没法有效实行，控制各个机构权力的还是世家贵族。
武周。
武则天想到她这个时期其实已经开始出现糊名制度了，只不过没有大面积使用，想想还是得让糊名制普及开来。
这样无论是哪个级别的选拔考试都能做到公正公开。
隋唐时期想要在考场和试卷上做手脚的官员：。。。。。。看来以后得想其它办法了。
他们还想通过考试往朝堂塞人呢，结果现在后世提醒了他们的皇帝要记得糊名。
以后徇私舞弊的难度和风险加大了，不过想到他们这个时期没有后世那样的监控，他们放心了。
反正这又不是铁板一块，只要想，总有办法的。
说完隋文帝的执政措施，胡老师说到了隋文帝的晚年。
胡老师：“隋文帝晚年在选择继承人的时候受到了很大的困扰......”
隋朝。
杨坚听完他以后会软禁三子，还会接连把太子和四子贬为庶人，改立次子杨广为太子。
他的脑袋有点大，想吐血了。
后面到底是发生什么事了，他这些儿子是干了什么？怎么一个个被他贬为庶人了？
看着瞬间憔悴了很多的杨坚，孤独伽罗有点心疼。
她安慰道：“陛下，切勿过于焦心，还没到那个时候，我们可以再观察观察几个孩子，如果。”
没说完，她像是下定决心，小声对杨坚说：“如果几个孩子实在不成器，我们另找继承人就是了。”
和儿子比起来，孤独伽罗更在乎丈夫和江山社稷。
哎！她心里叹了一口气，觉得他们夫妻俩是不是都不太擅长教育孩子。
这么多人，怎么一个合格的继承人都教不出来呢？
听完孤独伽罗的安慰，杨坚觉得自己好受了一点点。
可是另选继承人要去哪里选？他们这个年纪重新生一个估计是来不及了。
远处杨坚的几个儿子没注意到他们的父母在窃窃私语，他们脸上有点懵，还沉浸在自己的结局中，不知道怎么就落了这样的下场。
胡老师：“隋炀帝继位后，对内修建大运河，营建东都洛阳，大兴土木，穷奢极欲；对外三征高丽......最后引起了大规模起义，618年，隋朝灭亡。”
隋朝。
听完隋炀帝滥用民力、大力征敛赋税的操作，杨坚是真的吐血了。
吓得孤独伽罗赶紧拿过帕子给他擦嘴，拍着他的胸脯安慰他。
杨坚缓了一会儿，骂道：“逆子，百姓才刚从战乱中出来，还没完全恢复过来，他就这样搞。难怪，咳咳，难怪隋朝二世而亡了。”
朝堂下，杨广早就已经跪在地上了。
他一脸惊慌：“爹，这不是我，我怎么可能会罔顾您的意愿呢？我一直坚信您的执政措施是正确的，先不说我以后是不是真的登基了，就算是登基了，也只会按照您的政策执行下去啊！怎么可能向百姓加重税收呢？”
杨广觉得自己好冤，他确实有当皇帝的想法。自从当上晋王后，他觉得现在的生活有点太简朴了，可是因为他爹有命令，他明面上是不会违背的。
想着要是等他登基了，绝对不能像他爹一样搞什么勤俭节约。
可现在他不是还没当上皇帝吗？也就是想想而已啊，这有什么错？
杨坚看着杨广一脸正义凛然的样子，没想到这个儿子这么会做戏。
平时看着规规矩矩的，原来心里想的完全是另外的东西。
真是令他失望！
胡老师：“虽然隋炀帝确实奢侈，不过我们不能如此简单的概括他的这些举措。结合历史来看，当时隋朝虽然统一了，但是山东、江南地区等地出现过多次叛乱。为了稳固政权，加强统治，营建新都城和修大运河成了此时隋朝比较重要的事。”
“当时的隋朝都城大兴地处西部，不利于对东部、南方的控制。而且随着人口增加，粮食供应紧张，而此时的南方是钱粮的主要供应来源地。大兴的漕运不如洛阳便利，于是隋炀帝决定营建洛阳。”
“无论是为了漕运，还是为了加强东部地区和南部地区的控制，交通问题都是需要解决的。根据我国的地势来看，修建大运河是当时的最佳选择。”
隋朝。
杨坚虽然听到胡老师这样说，还是气不打一处来。
就算这些措施本身是一定要做的，你就不能一样一样的来嘛，非得全部放在一起弄。
想到本来可以去搞农业生产的人都被杨广征去修大运河和建都城了，中途还三征高丽，还没打赢。
杨坚对这个儿子真是失望透顶。
说到底他还是觉得杨广过于奢侈，都大兴土木了还追求个人享受。
另一个时空已经当上皇帝的杨广没想到他们隋朝的结局是这样的。
他承认自己是奢侈了一些，可是修大运河和都城确实是必要的啊！
至于三征高丽这件事，他，他怎么想到居然没打赢呢？
总结完隋朝的兴亡，这节课就结束了。
秦朝。
秦始皇看到隋朝在这么物资丰厚的情况下，最后都亡了。他大秦此时的条件貌似没有隋朝丰富。
这么想着，他觉得自己下令减缓某些工程的建设进度是正确的。
一样一样来比较好。
唐朝。
李世民本来以为今天要说到他们大唐了，结果说完隋朝下课铃声就响了。
他有点失望，同时还松了一口气。
对于他们大唐的历史，他是既期待又有点抗拒。
不过想到胡老师讲课讲得如此细致，他觉得能从中听到不少关于大唐执政方面的弊端，听完后他也好改进改进。