本月底，儿子就要开始英国游学之旅，近期一家人都在为儿子出国做些准备工作，如初到英国后，首先有个欢迎晚宴，需着正装，逛了好几家的店，为儿子买了一身蓝色西服，并上网查阅英国晚宴着装等相关资料，配白衬衫，穿黑皮鞋，带啥颜色的领带等等，做些配套工作。
从省事的角度考虑，我将买的一件尚未拆封的白衬衣拿了出来，正在用的一根啄木鸟腰带也让了出来，且从衣橱里拿出一大堆的领带让其试戴。
小乖如往常般在客厅四处游窜，忽然她来到我的身边，把我带到餐边柜前，手指着上面她暂时无法企及的抽屉，用指尖在柜体上划拉，意思是让我拉开。我不明究里，问小乖想要什么？她也说不出来，只是焦急地“嗯嗯嗯”着，妻子在沙发上说，让找蜡烛。
原来，妻子让儿子拆封的衬衣领口有个定型用的塑料环，上面有几个能够调整大小的小孔，小乖看到后，联想到了过生日时一般蛋糕店配送的生日帽，也可能想起了她看过的《佩奇过生日》或所亲身经历感受过的家人们过生日时戴生日帽时的样子，知道会吃蛋糕，还要点燃蜡烛，小寿星要举行个许愿的小仪式。
又想起了某天曾看到过的在餐边柜的抽屉里有以前过生日时剩下的蜡烛，故要妈妈将似生日帽般的塑料环放在头上后，便拉着我，让我拿出蜡烛来，且边拉边做吹蜡烛的动作。
帮其拉开抽屉，她很开心地拿着一包细长条蜡烛，手扯着外包装，意思从中拿出一支来。妻子让我拿来好久不用的粗蜡烛，将之作为烛台使用，将附有长长塑料底坐的细长蜡烛插在粗蜡烛上，又让我从别的抽屉里找来火柴，将蜡烛予以点燃。
看着点起的小蜡烛，小乖高兴极了，小眼睛笑得眯成了一条缝，站在蜡烛前，张开自己的小嘴，向蜡烛吹气，可能离得稍远再加上气力不充分，蜡烛的火焰只是稍摇了几下，没有吹灭，妻子教小乖吹蜡烛的方法，并将其带到离蜡烛更近的地方，让其再试一次，只见小乖鼓起腮帮，使劲向蜡烛吹气，一下子便将蜡烛吹灭了，蹦蹦跳跳，煞是可爱，赶紧拿出手机，将小乖吹蜡烛的全程予以录像，并借机拍了几张照片，留作纪念。
在很小的阶段，小乖便流露出惊人的记忆力，当她想要某件“危险”的物品时，你只需稍作提醒，如她想要剪刀，你说小乖以前是不是被奶奶的剪刀划伤了。她马上会张开她曾经受过伤的小手，指着受伤的部位，然后对你发出“嗯嗯嗯”的叫声，你得再次就危险物进行一番这个东西很危险，不小心就可能被划伤之类的警告提醒，小乖便放弃要的主张，自顾自玩其他感兴趣的东西；
如在她兴奋发出很大声响的时候，你可以讲述她曾经看到的图片或书籍，对她进行联想式的教育，小乖，在***书上，***图画上，***发出大声喧哗，***什么神情、动作等，她便会陷入沉思并对你作相应的呼应，当然，不排除会继续恶作剧般地再喊上几嗓子，这时纯属逗你玩，你不要在意理会即可；
还有小女孩细腻贴心的表现让你十分感动？如天热时，她看到你淌汗的样子，在关注的同时，经常指着我的脖子，嘴里发出“嗯嗯”的叫声，哦，原来小东西还记得我的脖子曾经流过血的样子，在提醒我，并作出十分关切的样子，你对她说，爸爸现在好了，没事的，她就会如释重负；
有时，她指着糖，然后摸着自己的小脸，嘴里喊着妈妈，妈妈，原来前一段时期，妈妈的牙疼犯了，吃不下饭，我适时对小乖进行教育，因为妈妈小时候吃糖多了，故嘴里的牙被小虫子咬坏了，所以小乖也不能经常吃糖，知道吗？小东西会似懂非懂地用一双清澈的小眼睛望着你。
有时在玩拉抽屉时，指着里面的药也会说妈妈，妈妈，然后学妈妈吃药的样子，扬起自己的小脑袋，学妈妈喝水吞药的样子……
在亲宝宝上看到，二岁左右是孩子发育、认知的敏感期，从目前发展看，小乖的发展在同龄人中应属“佼佼者”，也曾在“萌萌”小机器人买回来后，我们仅是通过它播放国学类的经典诗篇给小乖听，而小乖的看书、听故事等环节略有放松。
近期和妻子商量，还是回归本源，每晚睡前给小乖讲故事或拿出纸质书本来教小乖看书识字，让机器人只发挥辅助性的作用，人本思维理念对于孩子的健康成长来说应该还是最最根本的。