刚才马老师还是面带着笑容的，当他说起希望宋玉他们四个人能进入学生会的时候，表情就变得有些严肃了，也许这就是老师的风格吧。这些事情说明老师对他们几个的期望很高，也特别希望他所带的系里能出现几个优秀的人员，能进入学生会，在学生会里也有他马老师系里的学生，至少这样会让他很自豪也很骄傲。其实说起学生会，其他几位不知道了解还是不了解，但是宋玉他是不太了解学生会是干什么的，他也不知道学生会里面的人员在整个学校里到底能起到什么作用。不过这些都不重要，重要的是，他们的班主任老师都期望他们几个里面能有人进入学生会，说明学生会在老师以及好多人心里都是很重要的一个部门，一个组织，或者能让他们当老师的自己的学生能胜任的特别开心又自豪的岗位。
说完之后，看到马老师严肃的表情，对于赵伟、张敏、高丽萍怎么想，宋玉不知道，但是宋玉在心里却暗暗给自己加了加油，打了打气，他想，既然老师都这样说了，那自己就找个好的机会，去争取能进入学生会，去竞争一个合适的岗位，这样不但老师开心，最起码自己也开心，说不定能进入学生会后对自己的学习生涯会有一些好处，对自己的学习生活以及以后的人生会有所帮助，既然如此，那自己就得全力以赴去争取，绝不放过这些难得的机会。
可是机会何时会来，他也确实不知道。但是老师已经讲到了这一点，那机会来的时候，老师肯定也会及时的告诉他们，那个时候就希望他们能各自展现自己的优势，去争取拿到他们想要的结果。宋玉也只是仅用了一小点时间，就像给自己暗暗定下了一个目标一样，然后紧握了一下拳头，握完后就放松了下来，再看着老师。听他在语气平稳地讲着一些话。他们四个人一边听着一边不停地点着头，等老师说完后，他们就和马老师一起向办公室外面走去。
这个时候宋玉也赶紧冲到了前面，他第一个快步走到办公室门口，伸出自己的左手把办公室门给推开，然后赵伟他们三个也让老师走在了前面，等他们都走到办公室外面后，宋玉也走到了办公室外，然后用左手把门给轻轻带上。等宋玉把门带上后，马老师也跟他们几个讲了句，“中午咱们聚聚，我也喊一下咱们的辅导员吧。”说完之后他也拿出了自己的小灵通，然后拨通了他所说的辅导员的电话。说起辅导员，他们四个估计都认识，但是都应该不熟悉，为什么这样说的，因为从他们来学校报到到现在，跟辅导员也许只见了一至两次面，其他时间陪着他们次数多的除了教官只有他们的班主任老师。所以，当马老师说起要喊上辅导员的时候，他们四个人也都相互看了一下，最起码这样能利用这个机会跟自己系里的辅导员见见面聚聚，这确实也是一个能跟自己系里的班主任老师和辅导员相聚的良好的机会。
等他们几上人相互看完后，老师的电话也结束了。然后他就随意地提起了一个话题，跟他们四个人一起聊了起来。他们几个人也是一边走着一边聊着天，也只是没用了几分钟的时间，就走到了学校门口。等刚走出校门的时候，马老师走在前面，他也转过身，然后停了下来，他看着他们四个人，然后问“你们几个想吃什么？”说完后就慢慢地转着头看向他们四个。四个人也相互看了一眼，看完后也没有一个人站出来说要吃什么。也只是过了十几秒的时间吧，如果再这样下去，可能也不太合适，或者如果都不回答，那老师是不是等回答等的时间就太久了，这样是不合适的吧。所以看着没有人回答，宋玉就赶快回答了一句“马老师，你想吃的我们都喜欢。”说完后宋玉也看着老师笑了笑，笑完后也对着其他三个人笑了笑，他们三个看到宋玉对着他们笑了后，也异口同声地说了句“你想吃的我们都喜欢。”说完后也都笑了起来。不管这样的回答合适还是不合适，最起码，当马老师听到他们四个都这样回答之后，脸上也瞬间露出了笑容，然后也朝着他们四个点了下头，点完头后，说“咱们去吃刀削面吧。”说完这句话后，他也没有迈起自己的脚步急着走，而是站在那里，望着他们四个人，最少他是应该等着他们四个人的回答，想看一下他们几个人想不想去吃刀削面。当听到马老师说的刀削面的时候，他们四个都同时点了下头，确实，他们不知道是喜欢也好，不喜欢也罢，至少老师说要去吃刀削面，他们几个人肯定也是赞同的，尤其是宋玉，他特别想去吃刀削面，在大同来讲，刀削面是所有大同人最爱的美食，能有如此机会，能不去吃吗？