腊月儿从家里出来，路过丁丽家的时候本来想去探望一下丁默然老师。但是，走到家门口的时候，正看见丁丽在院子里晾晒衣服。
看见腊月儿，丁丽转头进了屋子。腊月儿见了，心里觉得尴尬，便没有进去，直接走了。
腊月儿来的比较早，校园里静悄悄的，偶尔传来几声喜鹊的叫声。
腊月儿回到宿舍，睡了一觉，已是下午。腊月儿起来，就着咸菜条，吃了个煎饼，又拿着饭盒到了食堂前的水龙头上接了一碗水，如驴一般的喝净。
已近黄昏，学生都已经陆续的返校，腊月儿便回到教室。
腊月儿感觉好久没有静下心来看书了，今天心里特别的渴望看书，学习。
第二节自习，“哐当”一声，教室的后门被踹开。
腊月儿没有抬头，估计又是班里的哪个调皮的倒霉蛋儿在自习的时候贪玩被班主任在窗外看见了。升入初中的这一年半，腊月儿早已养成了习惯，不关自己的事情绝不过问，和自己有关的，绝不让步。
腊月儿低头继续做自己的几何题。
突然，没等腊月儿反应过来，一阵剧痛，头发已经被人死死的薅住，拉离了座位。
腊月儿被人拽着，无法抬头，头几乎拱到了地上。腊月儿本能的双手抓住来人的手腕，想用力挣脱，无奈来人抓着自己头发，根本无法用力。
来人拽着腊月儿一直走到门口，用力一掼，腊月儿只觉得一阵剧痛传来，然后一股腥热的液体瞬间遮蔽了视线，流满了整张脸，又滴落在地上。
事情发生的太过突然，只是一瞬间而已。班里的女生失声惊叫，男生也是吓得一时不能反应。
行凶的人个子不高，瘦瘦的，头发有些卷，黑黑的面容，眼睛不大但透着一股凶狠。
体训队的李伟光反应过来，抓起桌子上的快餐杯就砸将过去，又摸起自己的凳子就要再砸。
只见那行凶的人侧身躲过，一把将满是血污的腊月儿掼到地上，用脚踩住。用手指着他低声吼道，今天主要是来教训张文豪，如果谁敢多事，就要死人了。说着那人竟从袖筒里掏出一把短柄的猎枪来。
李伟光立时不敢再动。那人将短柄猎枪抵在腊月儿后脑上，恶狠狠的说，在这群学校里，要争凶斗狠，你还差的远。以后老老实实的，你就不会有事，不然就不是像今天这么简单了。
此时，腊月儿的头发和脸都已经被浓厚的血浆糊满，就像一个在鲜血里浸泡过的毛绒球。
腊月儿已经几近昏迷，紧紧的闭了眼睛，趴卧在地上。
学校里老师和学生听到动静的时候，行凶的人已经大摇大摆的走出校门，扬长而去。
刚才腊月儿已经让校医张老师看过，张医生是个和善的胖老头，据说参加过抗美援朝，在战场上做卫生员，转业后分配到了圣乡中学做校医。
张医生把腊月儿身子反过来，看到腊月儿眉头的面皮直接裂开了一道竖直的口子，面皮微张着，露出额头上森森的白骨，浓稠的血浆有些已经凝固，糊在脸上，一股鲜红的血水又从面皮里流出来。
“这个咱们处理不了，赶紧送镇医院吧，得缝不少针来！”张医生摇摇头说道。
张医生从随身背来的药箱里取出一沓纱布，按在腊月儿的额头上，让一个学生按住，然后一个男同学背着去了医院。
腊月儿现在的班主任是英语老师周莹，周莹本来已经回到宿舍了，听说班里出了事，赶紧回来。看到班里的场景，顿时吓得花容失色，方寸大乱，几个女同学上前将她拥住才算站稳。
周老师和级部主任一起随着一起去了医院，学校随后又让财务室的一个老师也跟了过去。
体育老师马国良先前操着菜单从家里跑出来，直接追出大门去很远，但是人家早就没了影子，哪能追的上。返回来到了教室，看着地上和墙上的血迹，气的破口大骂:“你们一群窝囊废，你们男生是干什么吃的？一个校外的人员来行凶，你们连屁都不敢放一个？你们桌子上的书，杯子，你们的凳子，桌子都是武器，为啥不用？班里这么多人，就瞪着两只眼睛看着他行凶？”
马国良说道激动处，气的嘴哆嗦不停。
“窝囊废！”马国良又瞪着眼睛骂了一句。
“你们给我记住，凡是校外人员到我们学校来找寻衅滋事的，这叫扰乱教学秩序！只要他们敢动手，你们就放心大胆的干他们！即便是把人打死了也没事，这叫自卫！”
马国良又骂骂咧咧的发了一通脾气才有。刚出教室门，被校长助理叫住，说是要他去参加校长召开的紧急会议。
马国良走进会议室的时候，学校的主要领导都已经在了，另外还有几个班里的学生。
会议的主题首先是，事情的原因是什么。问了几个学生，几个人说了半天也没提供什么有用的线索。
腊月儿最近这半年在学校里也是出了名的坏孩子，要说得罪人，肯定是有的。但是能让校外人员进校行凶，看这凶狠程度，不是一般的仇怨。
看来要想弄清楚事情的根源，还需要深入调查。
其次，是事情的处理问题。
因为级部主任和腊月儿的班主任都不在，所以校长就问在座的每个人的意见。马国良的意见是直接报警处理，这件事非常恶劣，行事如此凶残那还得了，必须严查，坚决遏制。其余的人也大致同意，但是遭到了校长助理侯坤的反对。
“我反对报警！”侯坤说道。
“首先，如果我们报警的话，我们学校的声誉将会大受影响，这对于我们学校的评优，招生等都会受到影响。”
“其次，如果我们报警，那么事情后续的发展就完全失控，再也不受我们控制！”
“另外，据我了解，这个张文豪本来是个优等生，算是个学霸。但是升入初中以来，不安心学习，整天惹是生非，欺负霸凌其他同学。像这种学生，他有没有仇人？他的社会关系很复杂，我们不能贸然采取报警的方案！”
“至于行凶的人到底是谁，我觉得并不重要，重要的是我们要采取措施，怎样处理像张文豪这一类的问题学生。”