哈尔滨火了。
吴话问我要不要一起去哈尔滨当小土豆。
我拒绝了。
我讨厌寒冷，更讨厌雪！
这会让我想起布鞋踩在雪地上，粘上些许黄黄的雪渣，走进教室里后，雪渣一点点的融化，慢慢地浸润布鞋的痛苦回忆。
那双穿着布鞋的脚，比没有任何防护保暖措施的手还要冰冷。
手早已冻僵，微微红肿，握不成拳头，指头关节僵直，虚虚地握住笔，笨拙地写下一个又一个字，刷完一张又一张试卷。
脚，在持续失温当中，像是整个塞进了冷藏室里，我想把鞋子和袜子都脱掉的，可又怕捂了一路的脚有酸臭味。
惹同学们厌恶，招来嘲笑。
就像我小学二年级时，那个被众人冤枉偷了我钱后转学的小姑娘，她母亲生她时难产死了，她成天脏兮兮的，头发乱糟糟，还生了虱子。
几乎所有同学见了她就要耻笑她，做模做样地用手煽动着鼻子从她身边走过。
说她：不讲卫生，懒惰邋遢。
我很想问一下，有几人能在小学二年级的年岁、无人教导且家里又缺衣少食的情况下，能够把自己打理的干干净净？
可所有人都不问缘由。
小孩子们都单纯，讨厌就明明白白的厌恶。
没有人愿意和她当同桌，排座位时，甚至还有两个小女生当众嚎啕大哭了起来，也就我傻不愣登的，当时像对什么都看在眼里，可又像是什么都没看在眼里，完全没有意识到自己与周围的环境有何不同，不太清楚自己是个“高物一等”的“人”。
老师让我坐那，我就乖乖的坐那。
所以，我和她成了同桌。
她的遭遇让我明白，只要我做了“惹众怒”的事，是没有人会问缘由的，他们只知道我脱了鞋子，我的脚散发出酸臭味熏到他们了。
觉得我：忒不讲究！
绝不会透过现象看到其本质：我正在忍饥挨冻！
课堂上，我完全不知道老师讲了什么，我只知道我好饿，好冷……
回忆戛然而止。
我被手机上突然刷到的一个问题整破防了。
它问：假如你碰到小时候的自己，你会对他说什么？
我想如果我现在遇见小时候的我，我一定会好好的抱着她，告诉她不要害怕，不用担心，你以后会成为这样的人：
该有主见的时候，能掷地有声地镇住场，该沉默的时候，能心安理得地躲起来不吭声；会关心和牵挂他人，但绝不粘人；能为在乎的人放下身段，也可以不看任何人的脸色行事；懂得人生是为自己而活，但同时也承担对他人的责任。
还想对她说：
你要记得那些大雨中为你撑伞的人，帮你挡住外来伤害的人，黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，陪你哭过的人，在医院陪你的人，总是以你为重的人，是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你成为善良的人。
这个世界上，没有谁活得容易。
但总是会有一些善意的点滴，构筑起温暖的堡垒，支撑你我在人世间更有力量地活下去。
岁月不居，时节如流。
遇见的都是天意，拥有的都是幸运，不完美又何妨，万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。
后来想想，她那么小，我说了她也未必听得懂，很多感悟都是需要实践出真知的！
还不如什么都不说，好好地陪她玩一下午。
与她挥手告别时，倒是可以温柔地叮嘱一句：余生还很长，别急，别慌，慢慢成长，好事它总是最后出场！
我在2024年，等你！