到周一升旗仪式的时候，升完国旗，校长便在那简易的木制旗杆下，向台下三百多位师生正式宣布了这个可喜可贺的消息。
拿出刘老师领回来的那块牌子，即是县授予王家小学的那个铁牌子给大家展示，下面自是掌声一片。
校长只觉心里甚是宽慰：想不到自己在这学校的职教生涯里，还能有这么扬眉吐气的时候。
看来自己这学校名声以后肯定会有所提高，甚至还可能是声名远播。
有什么比学校出了个“县竞赛三榜第一状元”还好的宣传方式呢？放眼整个县城的学校，他这里也算属于独一份。
不然你看这一个月，校长去县里开会的时候，大家明显对他客气好多。
有好几个校长都向他来讨教教育方法，就连分管教育的那个领导也是，一改之前的冷漠性格及高高在上姿态，在会议结束后竟对他嘘寒问暖，着实把他吓一跳。
还有自己这村的干部啊、镇的领导啊、教育单位的领导啊，还偶尔邀请他去参加饭局。
......
校长回味了一遍自己这些天的美好待遇，只觉得浑身如刚做完桑拿和按摩一般，舒坦无比。
接着无意外的，他在给这三学生颁发学校奖励之前，又是叫冤大头周玉宇上来，让他以获奖代表身份发言，给全校师生做表率。
其实刚刚还没开始升旗仪式之前，校长和刘老师就已经特地和周玉宇讲了这个发言的事情。
周玉宇当然是想都没想就直接开口拒绝掉，可奈何人微言轻，且他是小孩子的形象摆在那里。
所以他那拒绝的话语，直接就被刘老师和校长过滤掉，最后也没法，只能接受这不公平的条约。
不过既然这样也不能怪他无情了。
于是，周玉宇上去后，就把在县知识竞赛时候讲的那一段话又复述了一遍。
直把刘老师和他那两个小伙伴整得无语住，心里面不断吐槽着他，能不能少一些套路、多一点真诚。
好家伙，那发言就差上升到感谢国家级别了。
不过没听过这讲话的校长倒是挺欣赏这孩子，觉得那讲话虽充满官话，却又真诚满满。
待周玉宇讲完这堆毫无营养的车轱辘话，校长就上台，把另外两学生叫上来，亲自给这三个获奖的学生各颁发了一份属于学校的奖励，包括一个奖状加一个信封。
不过不同于县里那分等次的丰厚奖励，这次学校给这三学生的奖励都是一样的。
像奖状上都是书写着“我校xxx同学在xx县知识竞赛上获得优异成绩，以资鼓励”。
以表彰他们三人对学校的特殊贡献。
至于学校对刘老师和张老师的表彰，校长却是觉得不太适合放在这升旗仪式上宣布。
他准备下次开全校教师大会的时候，再点名予以表扬。
台下的众学生凝神屏息地听完周玉宇的获奖感言，看着学校校长仪式感十足地给天赐他们颁发奖励。
又看着站在那旗下的三个天之骄子，晨光撒在上面那三张骄傲的脸上，显得是那么地意气风发。
一众学生羡慕地眼睛都快发红，暗下决心一定要好好学习，争取下次也拿到这种奖励。
于是这场颁奖大会的另一个作用，便是后面在全校掀起了一股学习追赶之风，也算是意外之喜，举行得很是值当。
等校长宣布全体师生散会后，各同学便都回到自己教室。
天赐屁股刚粘到座位，就迫不及待地在自己座位桌洞下撕开学校发的那个奖励信封查看。
发现里面躺着的是五张半旧的一元暗橘纸币，眼睛一下子变得闪亮。
上次他那四十元的“巨额奖金”发下来后，就被他爹以他年纪太小管不住钱收起来。
这次这个小点金额的总归会给自己拿着吧，反正他家里又不缺钱，打定主意回去就和他爹撒娇一下，应该没问题。
喜滋滋地把钱揣进自己兜里，再拍两下让袋子瘪下去，防止钱不小心掉出来。
然后就把目光放到自己同桌身上，好奇地问他，为啥不看看里面是多少钱。
他觉得同桌成绩这么好，这学校发的奖金，应该也是和县的一样，比他多很多才对。
“有什么好看的，我刚刚就问过刘老师啦，咱们这些奖金都是一样的。”
周玉宇在校长和刘老师找他说上台讲话这事的时候，就已经打听到这个信息了。
原来是这样，天赐听到这个答案后，也不再缠着他同桌，继续捣鼓着中午回去的时候怎么去坑自家家长把这奖金给他。
周玉宇坐在座位上，认真地回想起了近期的事情。
自获得这次竞赛的头名后，他现在竟然已经拿过三次奖励。
一个是上次县那个奖金很多的奖励，一个是前几天村里给他发的奖金，还有就是今天这个学校发的奖励，当真是奖励拿到手软。
村里发的奖金一共是20元，在发下来后爷爷直接转交给了周二宝夫妇，让他们一起保存起来，说等小孙子去上县一中的时候再用。
他爸妈当然是开心地应下，反正他们私库还有十多块钱，这自家儿子的这些钱完全还不用派上用场，他们私库的钱在上初中前完全够用。
想到那一心一意为自己学业操心的父母，周玉宇当下就决定，把今天学校发的这五块钱也暂时交给他爸妈保管。
反正自己现在也不缺钱用，上次“打劫”那些混混和齐大林获得的十几块钱已经够他潇洒很久了。
这时代可不要小看这十几块钱的购买力，一个大肉包也才一毛钱左右，偶尔自己想改善伙食，这些钱完全够用了。
而且他也不全指着这钱生活，这些钱只需要坚持到他小学毕业，后面到县城后他还不是有各种方法搞钱。
就算是真找不到搞钱的方法，他就用上次搞这钱的方法，如法炮制，打劫那些混混不也可以吗，自己这武力值这么高，可不能浪费了。
不过到那时候，估计他的身体也该拔条地长高长大了，他也能继续去追踪那后山的宝藏，所以目前看来，这钱的可持续性算是能解决。
虽不能大富大贵，却可以比其他人生活得快乐如意一些。
周玉宇开始憧憬起去县一中上初中的生活来。
这小学的时间也随着他那憧憬，以及想找宝藏的愿望一闪而过。